中学“数字周”活动方案如何写?

中学“数字周”活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种 。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的中学“数字周”活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
时间:12月10日——12月15日
活动范围:本校
活动目的`:
(1)对已有数字教学的手段进行汇总和评估;
(2)尝试推广“电子白板”等新安装的数字电教设备,并对其使用方法和适用范围形成指导性意见;
(3)促进学校信息服务组的建设,增进其对各教研组的支撑和服务功能;
(4)为以后向全区展示做好宣传,和进行有益的尝试 。
具体活动方案:
1、教研组完成网上展示规划,正式启动网络展示行动 。
(1)书面确定展示的中心、内容、组织结构,并能分条块以长作业的形式分阶段、分部门落实 。
(2)排摸存在的具体困难,沟通信息服务组并尝试解决 。
2、学校结合新三年规划对各教研组网上展示规划进行评审和指导,并在12月14日教研组长会上组织教研组长互相学习 。
3、集中展示:
时间:12月13日(周四),下午第一节课(1:00~1:40)
(1)物理学科(教师)——牛顿第二定律高一(8)班(上午第三节/实验室)
(2)数学学科(教师)——幂函数高一(6)班
(3)外语学科(教师)——Thinkbeforeyoueat高一(10)班
(4)心理指导(教师)——倾听的艺术高一(5)班
(5)地理学科(教师)——台风高二(5)班
(6)美术学科(教师)——外国现代美术高二(8)班
欢迎有兴趣的教师参与听课和研讨!
4、织教师参与长宁区网上教研活动,每位教师观摩一堂课、点评一堂课 。
5、信息技术服务组对学校数字化推进工作做一次小结 。

中学“数字周”活动方案如何写?


**市第**中学2015年爱鸟周活动方案
秋风送爽,随着天气的转凉,又到了候鸟南迁的季节 。为更好地保护好人类的朋友—鸟类,我校决定在9月的第三周(9月13日—19日)进行爱鸟周活动,今年的活动主题是“美丽雷州,让鸟儿自由飞翔” 。.爱鸟周是弘扬生态文化、建设生态文明的有效形式,帮助学生了解本地区常见野鸟的基础知识和识别方法,引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精灵”,了解人类与野生鸟类的关系,了解保护野鸟和保护环境的关系,感受大自然的无穷魅力,感悟自然保护的迫切性,培养他们的社会责任感 。
一、活动对象:全体学生 。
二、活动主题
“美丽雷州,让鸟儿自由飞翔” 。
三、活动目的
以“爱鸟周”活动为载体,宣传《中华人民共和国野生动物保护法》和《未成年人生态道德教育纲要》,进一步向全校师生宣传野生动物保护知识,让人们更多的了解鸟类的生活习性,了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性,增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性,宣传爱鸟护鸟要从身边做起,自觉加入到保护鸟类的行列中来 。