在既往的实习岁月中 ， 我不断的感受到内科与外科的强烈不同 ， 其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维 ， 而外科强调手术治疗的过程 。针对病人身上的某个症状或体征 ， 内科往往考虑多种疾病 。拿急性腹痛做一个例子 ， 内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔 ， 还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等 ， 这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查 ， 除此之外 ， 还必须辅以实验室和影像学方面的检查 ， 逐步排除相应的疾病 ， 最后得出明确的诊断 。
第二 ， 思想品德及医德医风方面 。在这近一年的临床实习中 ， 我深刻地感受到：护理 ， 不仅是一个专业性很强的学科 ， 而且是一个综合性很强的学科 ， 作为一名护士 ， 除了专业知识和技能过硬之外 ， 个人的品德和作风都要体现着大家风范 。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生 ， 近代也已“白衣天使”来形容护士 ， 可见护士和医生同等的重要 。在心血管内科实习中 ， 我亲眼看到黎教授不顾辛劳 ， 为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济情况 ， 他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药 。
在呼吸内科的实习中 ， 我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里 。这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里 ， 让我相信 ， 一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人 ， 而是有血有肉、无私奉献的白衣天使 。在他们身上 ， 我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人 ， 人类的伟大莫过于此 。
第三 ， 临床教学方面 。在这一年的实习过程中 ， 我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房 ， 虽然花了我们许多精力和时间来准备 ， 但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识 ， 加深了我们对疾病的理解和认识 ， 打开了我们诊断疾病的思路 ， 现在想来 ， 真是很感谢那段忙碌的时间 ， 给了我们许多学习的机会 。另外 ， 在心内科专业科室轮转的半年里 ， 我还有幸为几位外国留学生担当临时教师 。刚开始的时候 ， 确实有点担心 ， 因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟 ， 而这次却要给他们讲课 ， 真是难啊！可这时 ， 黎教授在旁鼓励我 ， 说不怕 ， 你一定行 。

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