高二物理动量守恒定律教学设计怎么写？( 四 )

1．系统：有相互作用的物体构成一个系统．例如实验中的两辆小车或推导实例中碰撞的两个小球；
2．内力：系统中相互作用的各物体之间的相互作用力叫做内力．例如：实验中两小车通过弹簧施加给对方的弹力；两小球在碰撞中施加给对方的平均作用力．
3．外力：外部其他物体对系统的作用力叫做外力．例如实验和推导实例中的重力和支持力．
（二）动量守恒定律的条件和内容
1．动量守恒定律的条件：系统不受外力或者所受外力之和为0 。
2．动量守恒定律的内容：一个系统不受外力或者所受外力之和为0，这个系统的总动量保持不变这个结论叫动量守恒定律．
3．动量守恒定律的表达式：p1+p2=p1′+p2′动量守恒定律的几种表达式为： ①p=p′（系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′） ②Δp=0(系统总动量增量为0)
③Δp＇=-Δp2（相互作用的两个物体构成系统）两物体动量增量大小相等、方向相反． ④m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(相互作用两个物体组成系统，前动量和等于后动量和)
（三）动量守恒定律的适用范围：动量守恒定律不但能解决低速运动问题，而且能解决高速运动问题，不但适用于宏观物体，而且适用于电子、质子、中子等微观粒子．
（四）典型例题评讲
例1：甲、乙两物体沿同一直线相向运动，甲的速度是3m/s，乙物体的速度是1m/s 。碰撞后甲、乙两物体都沿各自原方向的反方向运动，速度的大小都是2m/s 。求甲、乙两物体的质量之比是多少？
分析与解：规定甲物体初速度方向为正方向。则v1=+3m/s,v2=1m/s 。
碰后v1\\'=-2m/s,v2\\'=2m/s 根据动量守恒定律应有m1v1+m2v2=m1v1\\'+m2v2\\' 移项整理后可得m1比m2为
代入数值后可得m1/m2=3/5，即甲、乙两物体的质量比为3∶5 。
例2：质量为30kg的小孩以8m/s的水平速度跳上一辆静止在水平轨道上的平板车，已知平板车的质量是80kg，求小孩跳上车后他们共同的速度。
分析与解：对于小孩和平板车系统，由于车轮和轨道间的滚动摩擦很小，可以不予考虑，所以可以认为系统不受外力，即对人、车系统动量守恒。
跳上车前系统的总动量 p=mv 跳上车后系统的总动量 p\\'=(m+M)V 由动量守恒定律有mv=(m＋M)V 解得
小结：动量守恒定律的解题步骤：
1、分析系统由多少个物体组成，受力情况怎样，判断动量是否守恒；
2、规定正方向（一般以原速度方向为正），确定相互作用前后的各物体的动量大小，正负；
3、由动量守恒定律列式求解.
巩固练习
一、选择题
1.把一支枪水平固定在小车上，小车放在光滑的水平地面上，枪发射子弹时，关于枪、子弹和车的下列说法正确的有() A.枪和子弹组成的系统动量守恒 B.枪和车组成的系统动量守恒 C.枪、子弹和车组成的系统动量守恒