初中化学《原子》说课稿怎么写?(13)
便于学生直观理解 。
增强用化学解释生活 , 从生活中发现化学的能力 , 让自己拥有化学的眼睛 。
巩固新知 , 培养学生的知识运用能力 。
让学生学会总结反思 。
给学生一个思考想像的空间 。
六、板书设计
课题1分子和原子
一、物质由分子和原子等微观粒子构成
二、分子的性质
1、分子的质量和体积很小
2、分子是不断运动的
温度越高分子运动速率越快
3、分子间有间隔
一般温度越高分子间隔越大
一般压强越大分子间隔越小
七、课件说明
课件中有很多视频及动画很好的帮助我把握了教学的关键 , 是用任何生动语言无法替代的 , 在这节课中使用课件是初中化学中最恰当且必不可少的 。
八、设计反思
新课标要求 , 初中化学要以提高学生的科学素养为主旨 。因此我们教师在设计课程过程中要不失时机的引导学生 , 通过交流与讨论发现别人的长处 , 大家互相帮助 , 互相鼓励 , 不断地提高 , 不断的体验成功的喜悦 , 使学生真正成为教学活动的主体 。
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