自然教学计划怎么写?( 二 )


2.你知道,在水面上船是不会留痕迹的,那里也没有什么写着:“由此往北”的有箭头的指路牌 。
讲析:本句意在说明光认识书面文字还不行,在这种没有书面文字指示的情况下,人们要正常工作、生活,就必须要学会认识大自然的文字,读好大自然这部书 。作者用浅显、通俗的事例委婉地说明了认识大自然的文字的重要性 。
3.白嘴鸦飞来说,春天已经来大门口了,而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们,热天已经过去 。
讲析:本句说明了这些候鸟的来去,就是大自然中的文字,这些“文字”与人们的生活密切相关 。作者用拟人的方法来说明,使说明对象更生动、更形象,巧妙地说明了这些文字起了帮助人们“识时”的作用,增强了文章的趣味性,使之与科学性有机地融合 。
4.从远方传来奇怪的不安的声音,好像有人在高空互相呼应着 。
讲析:声音是指成群的鸟的叫声 。

自然教学计划怎么写?


为了全面贯彻党的教育方针,为了使我校的实验教学更上一个台阶,在新的学年里,我们以现有的有限的资源、满腔的热忱倾力拓展我校的教育教学工作,进一步深化素质教育,现结合我校实际,拟订本期实验工作计划如下:
一、指导思想
在国家教育方针、政策、制度、新课程理念等指导下遵循实验教学工作的基本规律,严格按照学校工作计划,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,抓住良好机遇,狠抓实验工作管理,全面开展实验教学工作 。协调学校全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益 。继续发扬求实、务实、扎实的工作作风,搞好实验教学工作
坚持“管、用”结合,明确主管领导、实验员和任课教师的职责,力争把本期应做的实验都做完,把我校的实验教学落到实处 。
二、工作计划
1、在学校教育装备管理工作领导小组的指导下,规范存放实验仪器,建立相关帐卡和表册,切实开展我校实验教学工作,坚持实验室对学生开放,管理好、使用好实验器材,使之发挥出应有的作用 。
2、组织实验员和实验教学任课教师学习相关规则和管理制度,提高认识,明确职责 。
3、实验员管理好配备到校的实验仪器,不得遗失、损坏,经常保养,及时维修,使用率必须在95%以上,完好率必须在95%以上 。
4、凡因管理和使用不当,谁造成损失,谁照价赔偿 。
5、学校分管领导严格验收上级部门分配的或自己购买的实验仪器,逐一核对、清理、入库 。
6、建立学校教学仪器明细帐,以便于查找、清点 。管理有序,防止仪器遗失 。领取仪器后及时上帐,仪器报损或调走后及时下帐,使帐目清楚,帐物相符 。