《座位》读后感800字怎么写？

《座位》读后感800字
读完一本名著以后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家整理的《座位》读后感800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假里，闲来无趣，于是我读了《座位》这本书。
这本书围绕座位讲了这样一个故事：邓波的爸爸吃鱼时喉咙被鱼刺卡住了，一家人陪爸爸去医院处理后回家时，地铁上很挤没有位置，他们只好站着，有一个人起身了，邓波刚要坐上去，却被身后一个中年女人抢先占了，于是他们发生了一场争执。过了几天邓波去上长笛课，在地铁上碰到了一个大妈，大妈十分热心，看到一个知识分子抢老人座位就教训了知识分子，最后知识分子让了座，道了歉。
这个故事让我不由想起了过年吃年饭的事。大家围坐吃饭时也要文明礼让，如果尽挑自己爱吃的好吃的菜，别人就没的吃了，心里会怎么想呢？社会主义核心价值观中也着重提到了“文明”，虽然都是生活中的小事，却可以体现一个人的.道德和修养。通过这些人与人之间发生的“争抢”事情，我明白了做人应该懂得谦让。
我又联想到曾看到的一幕：同样是在地铁上，人很多，一个老人没有地方坐，只能站着。旁边一位中年伯伯起身对老人说：“老人家，您坐吧。”老人谦和地说：“还是你坐吧，年轻人工作了一天也累了吧？”中年伯伯笑眯眯地说：“没事儿，我体力好着呢。还是您坐吧，尊老爱幼可是我们中国人的传统美德，您可不能剥夺我想要继承传统美德的机会啊！”说着，他把老人按到座位上。老人家连忙道谢。看到这一幕，周围的人们发出善意的笑声，我也因为中年伯伯风趣的话语忍不住笑了起来……出了地铁站，我一下子就被外面的阳光包围了，呼吸到周围花草树木散发的丝丝香气，顿时觉得心里暖暖的。我抬头一看，街边两旁树上开满了紫色的花，阳光穿越于花与叶之间，蹦跳着、躲闪着……这美丽的景色仿佛被什么无形的东西加持了，让我心情格外愉快。明明昨天还路过这儿，今天为什么感觉环境更美好了呢？
恍惚间，我懂了：美好的东西传递到你心中，周围的一切都会变得更美好！当人们把礼让和善意传递给周围人的时候，大家都会受到感染，并把愉快的心情、谦让的种子种在每个人的心田，受到滋养，开出更绚烂的文明之花！

《座位》读后感800字怎么写？

合理划分小组是高效课堂的前提
《新课标》中强调：“倡导自主、合作、探究的学习方式” 。作为合作学习的主体——小组合作探究，它作为一种教学方式在教学中已逐渐被广泛运用。很多学校也正在尝试新的教学方式，但现在课堂上的小组合作探究学习活动大多是形式大于实效，课堂气氛表面上沸高。有鉴于此，教师应着力寻求一种有效的小组合作探究策略及小组合作探究学习培养学生各种能力的有效措施，为学生提供更更好的小组合作探究学习的氛围。并就课堂教学中实施小组合作探究学习的策略、小组合作探究学习中各种能力的培养及小组合作探究学习中的教学评价等方面展开研究，使小组合作探究学习在教学上有一个较大的突破，从而大大提高学习效率。而这一切的前提就是要合理划分学习的小组。