星星变奏曲赏析( 三 ) 「问人人知识网」

诗的主题是对黑暗现实的否定。抒发作者对理想的向往和追求但诗中作者并没有直接呈现思想感情而是借助一些物象来暗示或间接地表现经验如诗中用星星、诗、蜜蜂、萤火虫、睡莲、春天、鸟、丁香等来象征光明、完美的理想世界而用夜、冰雪、冻僵的夜晚、僵硬的土地、被风吹落的星星等来代表黑暗冰冷的现实使诗歌朦胧含蓄意境十分的优美。
诗歌中第一节前九行写人们抬头仰望星空把星星当作遥远的安慰这是困为黑暗笼罩了大地。最后七行写出了诗人对光明、完美世界的向往。诗的下一节与上一节相比情境、意味发生变化并构成强烈对照这种情形就如同音乐构成了主题与变奏的关联。
“柔软的像一片湖”仅此一句给予我们温柔如梦的感觉我们能够感受到夜晚的安宁、平静、柔和、温馨和自由自在。明月当空夜下一片寂静微风拂过湖面往日娇艳的莲花已安然的熟睡于湖水中不明有母亲般温柔的微风拂过湖面使得夜空中顽皮的星星和萤火虫在睡莲丛中悄悄的顽耍、嬉戏。
“谁不喜爱春天鸟落满枝头” 。透过这句话我们能够想象得出温暖的春天和煦的阳光普照大地万物复苏南归的鸟儿北回很快选取了披上绿装的大树欢快的歌唱歌声若有若无一边的白丁香也不甘示弱不时发出时浓时淡的香味。给人以温暖、静谧、幸福的感觉。
结尾四名诗表达出诗人为追求光明而献身的决心。
“变奏曲”是音乐术语透过改变时值或节奏改变音符进行或次序等手段。因此本诗的上、下节虽然结构对称、基本句式、修辞手法和一些用语相同或相近但是情境、意味发生了变化并构成强烈对照。因此诗题叫“变奏曲”可谓名副其实。
朦胧诗是利用诗歌的形式对现实进行反思和追求诗歌的独立的审美价值的产物。这首抒情诗以星星象征光明能够说诗中的星星是诗人茫茫黑夜中执著追求的理想。
人们抬头凝望星空把星星作为遥远的安慰这是正因黑暗笼罩大地处于劫难中的人们渴望光明。作者用谁还需要表示否定说明即使星星在广袤无垠的星空中显得那么渺小却还是晶莹闪亮。星星点燃了苦难、消沉的人们心中的期望和光明之火。“谁不愿意……谁不愿意……谁不喜爱……”的肯定句式以一系列完美的意想写出诗人所向往的光明世界：那是一个富有诗意的世界一个像夏夜般柔美的世界一个像春天般温馨迷人的世界。
然而人务必对现实有清醒的认识现实是寒冷和残酷的。诗人一年又一年总写苦难的诗夜晚被冻僵一颗又一颗瘦小的星被风吹落。现实是多么的残酷无情呀连人们对光明的微茫期望也要熄灭。
我们喜爱星星我们喜爱光明为了追求光明献身又何妨？学习在天上的星星疲倦时为了光明燃烧自己代替它们照亮黑暗的大地。