社团活动心得体会怎么写?( 五 )



社团活动心得体会怎么写?


心理社团活动已经进行了一学期 , 作为参与社团活动的指导老师 , 在实践过程中也是边摸索边实践 , 将“高效课堂”进一步拓展延伸 。我们心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂 。回顾这一学期 , 我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方 , 特此对本学期心理社团的活动进行总结反思 。
一、活动方面:
1、社团成员构成:社团成员是公开在7、8两个年级进行招募的 , 由于学校所有的社团活动时间统一 , 每个学生只能选择一个社团 , 所以在人数上控制在20人以内 。招募结束后刚开始的社员包括7和8两个年级的学生 , 每次活动组织因为不同年级活动时间很难协调 , 总是人员不齐 。后期又招募了新的社员 , 一切重新开始 , 这次相比之前的成员要单一 , 只有8年级 , 组织活动明显要好一点 , 所以我认为团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织 。由于新团体活动从中途开始 , 所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了 , 但同学之间已经有了初步的认识 。
2、社团活动内容:心理社团隶属于德育处 , 但它同时又是一个相对独立的组织 , 由指导老师直接管理 。这学期由于社团刚刚组建 , 活动主要是指导老师引导 , 学生活动为主 , 让学生逐步理解社团的性质 , 宗旨 , 给他们营造尊重 , 倾听 , 真诚 , 信任的氛围 , 消除戒心 , 能在一种安全 , 和谐 , 轻松愉快的环境中活动 , 交流 。
二、发现的问题:
1、虽然按要求活动每周开展一次 , 但由于学校的各类活动安排都在同一时间 , 所以社团活动时间也总是被挤占 , 活动的数量少 , 质量也不是很高 , 活动过程中始终存在各种问题 , 如场地问题 , 秩序问题等 , 指导老师组织课堂活动很吃力 , 有效的活动时间不多 。
2、社团成员来自不同的班级 , 学习习惯和行为习惯差别比较大 , 共坐在一个教室里相互模仿相互影响 , 如何有效的组织活动这对指导老师来说是一个挑战 。
3、活动内容有一定的局限性 , 不能很好的规划设计 , 内容和活动形式单一 。
三、改进方向:
1.在活动之前做好充分的准备工作 , 提前一到两周着手准备各方面事宜 , 确保各方面工作的协调性 , 保证活动进行的顺利有序 。