幼儿游戏活动策划书怎么写?( 二 )


----平衡能力
活动目标:发展幼儿平衡能力 。
活动方法:全体幼儿当风车,听教师发出的信号转动 。如说“小风车”,就原地转“;大风车”,张开双臂转;“风大了”就转得快;“风小了”,则转得慢;“风停了”,可蹲下休息??
幼儿分成四组进行,谁做错了,就暂时站出队伍,游戏结束,站出队伍少者为胜 。
提示:与发出信号转得不一致的幼儿要暂时停止游戏 。教师注意掌握幼儿转的圈数,每次2——3圈即可 。
丢沙包------投掷能力活动目标:
1、培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐 。
2、发展幼儿投掷的准确性 。
活动准备:小沙包若干椅子上绑上动物头饰
活动方法:
1、幼儿排成一排,每人一个沙包朝怪兽投过去,比比谁投的最准 。
2、将怪兽移远一点,投掷到的幼儿继续投掷 。
喂鱼
------投掷能力
活动目标:
发展幼儿双手投掷动作,提高投准能力 。
活动准备:沙包若干;画一个大圆圈当池塘,内放若干个画有鱼儿的大筐 。
活动方法:幼儿人手一沙包当面包,围在池塘边,游戏开始后,幼儿边围着池塘学说鱼儿游边说:“小鱼小鱼游游游,肚子饿了吃点啥?送你一个大面包,吃饱肚子游得快!”说完转身把沙包投向鱼筐,投中的幼儿可得奖励 。
活动规则:必须在塘外投面包
《玩具我爱你》——小班游戏教案
文章来源:曹庄小学 文章作者:张丽红推荐给朋友 收藏本页
活动目标:
1、培养幼儿喜欢玩具与爱护玩具的情感 。
2、使幼儿懂得玩具轻拿轻放、玩玩玩具应归还原处的简单道理 。
环境创设:
1、介绍玩具的名称 。教师:小朋友们,告诉你们一个好消息,今天有许多玩具要到我们班级来开联欢会,我去看看它们来了没有?(教师到门口佯作探视状)来了,来了,我们小朋友快把它们请进来吧!(幼儿纷纷跑到门外,每人抱起一筐玩具,并把它们放在桌子上 。)教师:你们请来的是什么玩具呀?(启发幼儿用响亮的声音说出每筐玩具的名称,如“我请来的小汽车.”??)
2、玩玩具 。教师:噢!这么多的玩具都想跟我们做好朋友 。好!现在小朋友块跟玩具一起玩吧!看谁和玩具最要好,最爱护它们 。(幼儿按自己的意愿玩玩具,教师旁观察指导他们轻拿轻放 。)
3、与玩具联欢 。教师:刚才我们小朋友玩具玩得真好,玩具说小朋友也很爱护它们,他们心里真高兴 。现在小朋友们来表演节目给玩具看好吗?(幼儿绕着玩具唱歌、跳舞、念儿歌 。)教师:你们快看,玩具也来表演节目了,大家热烈鼓掌 。(1)瓶娃娃跳舞(把瓶娃娃排列成各种队形)(2)雪花片变戏法(把雪花偏插成各种形状的小动物、花、滑梯等等 。)(3)小汽车快快跑(小朋友对开小汽车)(4)大皮球跳跳跳(教师拍花色球) 。