学前班教学工作计划范文有没有?

新的一学期又开始了,新学期对家长来说蕴含新的希望,对老师来说面临新的挑战 。为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况共同讨论并制订了本学期的教学工作计划 。
一、幼儿情况分析
本班幼儿通过几年的学习、生活、游戏,大多数幼儿已初步具有集体荣誉感,富有同情心、正义感,能初步懂得体谅、关心别人,班级氛围宽松自由 。他们适应了幼儿园的生活,爱老师,爱同伴 。但还有一少部分幼儿,自理生活能力较差,幼儿胆量小,不敢与同伴大方交往,不敢表现自己,需要在本学期加以引导 。
二、分科教学目标:
语言:
乐意与人交谈,讲话有礼貌 。
能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容 。
能清楚地说出自己想说的事 。
喜欢欣赏多种体裁的文学作品,能有感情和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣 。会说普通话 。
数学:
对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象感兴趣,有好奇心和求知欲 。
会用适当的方法表达在数学活动中的探索过程和结果,能主动与同伴交流和讨论 。
学习用简单的数学方法解决生活和游戏中一些简单的问题 。
学习10以内的加减,认识加号、减号和等号,理解加法、减法的意义,正确书写10以内的数字及加、减式题的运算 。能在教师引导下,解答日常生活中的一些简单加减运算问题 。
健康:
身体健康、能较好地适应环境 。
在各项活动中表现积极主动、愉快 。
生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力 。
在体育活动中主动、积极、能遵守规则,表现出坚强、勇敢、不怕困难等品德,能与同伴友好、合作游戏 。
社会:
能主动地参与各项活动,有自信心 。
能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心 。
理解并遵守日常生活中的社会行为规则 。
能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感 。
科学:
能主动运用各种感官探究问题,寻求答案 。
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 。
爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识 。
艺术:
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美 。
喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验 。
能有自己喜欢的方式进行艺术表现活动 。
拼音:
了解学习拼音字母的用处 。
认识四线格,并能正确的书写单韵母和声母 。
学习单韵母和声母并能正确拼读音节 。
礼仪教育:
培养幼儿能主动向认识的人打招呼 。
让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则 。