描写儿童天真活泼的诗句有?( 三 )


⑦鱼惊:鱼儿受到惊吓而逃跑 。
⑧应:回应 。
【译文】 一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中 。
听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话4、杨万里 《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴 。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
解释:小路上有个篱笆,树上的花开得并不旺盛 。
孩子们快跑着追蝴蝶,可它飞到菜花中让孩子们无处可寻找 。
5、唐代的崔道融 。
《溪居即事》篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾 。
小童疑是有村客,急向柴门去却关《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事 。
篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾 。
正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了 。
诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性 。
6、范成大 《四时田园杂兴》昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家 。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家 。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 。
”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景 。
“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童 。
农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来 。
7所见——清 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林越 。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。
8池上(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回 。
不解藏踪迹,浮萍一道开 。
[注释]:艇:船 。
不解:不知道;不懂得 。
一道:一路 。
撑:撑船,用篙使船前进 。
小娃:小孩儿 。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,下面有须根,夏季开白花 。
开:分开 。
希望满意~
描写儿童的诗句
古代儿童古诗词 池上 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回 。
不解藏踪迹,浮萍一道开. 风鸢图诗(其一) 徐渭 柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢 。
消得春风多少力,带将儿辈上青天 。
所见 【清】 袁 枚 牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶ 。
意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉,忽然闭口立 。
、《宿新市徐公店》【宋】杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴 。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻 。
、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
、《小儿垂钓》【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 。
、《牧童》【宋】黄庭坚 骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻 。
多少长安名利客,机关用尽不如君 。
、《花影》【宋】苏轼 重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开 。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来 。
初夏睡起 梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱 。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花 。
、《田家》【宋】范成大 昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家 。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜 。
形容孩子活泼外向的有那些词
1、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高 。
伶俐:灵活、乖巧 。
形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧 。
2、生龙活虎:有生气的龙和有活力的虎 。
形容活泼矫健,富有生气 。
3、天真烂熳:形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪 。
同“天真烂漫” 。
4、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子 。
形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪 。
5、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极 。
6、欢蹦乱跳:形容健康活泼、快乐无忧的样子 。
7、栩栩如生:栩栩:活泼生动的样子 。

【描写儿童天真活泼的诗句有?】

指艺术形象非常逼真,如同活的一样 。
8、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子 。
9、玉女金童:道教语,指侍奉仙人的童男童女 。
后泛指天真活泼的男女儿童 。
10、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子 。
11、天真烂缦:天真:指人心地善良 。
()形容思想单纯、纯真自然、活泼可爱,没有做作和虚伪 。