小学四年级数学家故事的有关资料( 四 )


“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了 。”
想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看 , 原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎么离井底这么近”
原来 , 蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙 , 又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米 , 就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛终于爬上了井台 。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗
1·高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便出了一道题目要同学们算算看,题目是:
1+2+3++97+98+99+100 =
老师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被 高斯叫住了?。?原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗?
高斯告诉大家他是如何算出的:把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加,也就是说:
1+2+3+4++96+97+98+99+100
100+99+98+97+96++4+3+2+1
=101+101+101++101+101+101+101
共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
2·动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底 , 由三个相同的菱形组成,组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料,蜂房的巢壁厚0073毫米 , 误差极少 。
丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字开 。“人”字形的角度是110度,更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契?”
蜘蛛结的“八卦”形网 , 是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺和圆规也很难画出像蜘蛛那样匀称的图案 。
冬天 , 猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少 。
真正的数学“天才”是珊瑚虫 。珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹 , 显然是一天“画”一条 。奇怪的是,古生物学业家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画” 。天文学家告诉我们 , 当时地球一天仅219小时,一年不是365天,而是400天 。