母亲节策划书怎么写?( 八 )
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力 。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话 。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享 。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈 。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱 。
2、为妈妈做力所能及的事情 。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力 。
活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来 。
活动二:手工康乃馨 。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节 。知道母爱的伟大 。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱 。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感 。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来 。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜 。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定 。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上 。让树实现我们的愿望,传递我们的爱 。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3 。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展 。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展 。
母亲节策划书怎么写?
一、活动背景:
针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的 。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一 。
二、活动目的:
1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责 。
2 。让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟 。
3、丰富学生的`生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感 。
三、活动准备:
a 。召开班委会,讲清这次班会的目的和意义 。并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实 。
b 。给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望 。
c 。孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育 。
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