小学中秋节活动方案范文有没有?( 三 )


后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥 。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安 。
从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了 。
14 --- 里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应 。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原 。
很快,徐达就攻下元大都,起义成功了 。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣 。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品 。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来 。
二、进入活动主题,交流感悟
1、月儿圆 。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗 。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深 。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情 。
2、饼儿甜 。老师介绍月饼的种类、制作过程 。学生交流自己带来的月饼属于哪一类 。
16 --- 俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化 。
2、赏月品月话月饼
中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼 。
3、小小歌谣传情意
利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦 。
4、佳节感恩送祝福
用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情 。
5、追根溯源话中秋故事会
收集中秋由来的传说,组织开展最
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一、活动开展的目的:
1、配合传统节日,推广民俗技艺,发扬固有文化 。
2、激发学生创造思考,培养良好的亲子、师生互动关系 。
二、实施方式:
1、制作时间:9月14日至9月20日;
2、交件时间:9月20日早上放学之前,逾期算弃权;
3、布置方式:制作灯笼所用的材料为布、防水的`蜡纸或尼龙纸 。所制灯笼如是圆形,其直径不少于50厘米,如是方形宽不少于30厘米,高不少于50厘米 。且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光更好 。