幼儿园教研工作计划如何写?(11)


(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处 。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量 。具体内容有:
(1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法 。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明 。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径 。
(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围 。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量 。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制 。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员
。(语言故事(孔静)音乐(袁素玉)计算(唐瑞红)美术(魏爱美)保育
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、综合研讨 。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果 。
b、集中研讨 。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量 。

幼儿园教研工作计划如何写?


一、教研目标
根据园教研计划指导思想,教研组将围绕“园本小专题”组织教师进行连续研讨交流 。开展“自主游戏”专题园本培训活动,提高教师对幼儿自主性游戏观察与评价的水平和能力 。积极探索幼儿自主性区域游戏的解读,从理论学习交流——案例实践解读——转化设计提升,形成了为期一学期的自主性游戏解读与提升的专题研修 。同时提高教师教育教学反思能力,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,打造有凝聚力的教研团队 。