高中生学习不好的原因总结5篇
进入高中生活后,许多同学会发现自己的成绩没有初中时候优秀,那是否找过高中学习不好的原因呢?今天在这里小编分享了高中生学习不好的原因总结,希望能帮到你 。
高中生学习不好的原因总结1
上课一听就懂,其实没有真懂
学习是从认识到自己不懂,或承认自己不懂开始的,直到学习者自己认为自己懂了为止 。一旦自己认为自己懂了,不管是不是真的懂了,学习的过程就戛然而止了 。
1、没懂自认为懂会导致学习半途而废 。
太多数的同学忽视了这个问题,他们从来不考虑自己是不是真的懂了,在课堂上听老师讲解知识点以后自认为“懂了”,学习过程即告停止 。以至于不在课堂上适当记录笔记,晚上自修时不再复习当天上课的内容……他们自认为自己上课是听懂了的,没懂自认为懂会导致学习半途而废 。有一部分同学,他们会承认自己不会,他们的学习第一次往往以失败告终,但没有补救的措施,没听懂课堂知识,造成以后的课都听不懂 。
2、从不懂到懂的过程是个漫长的过程 。
如果我们拿登上十层的台阶作为学懂的话,只要不达到第十层台阶,任何一层台阶停下来都是失败 。成功的路上尽是学习“失败者”,他们距离成功有的远,有的近,有的甚至只差一步 。但他们停下来了,在没有充分学懂的时候,学习停止了,这时候,遗忘的因素会很快占到上峰 。
这样,当时认为学懂的知识,其实根本就没有掌握,考试的时候考不出来就是自然而然的事情了 。基本上所有的同学都在不同程度上存在这样的现象,拒绝继续深入学习,存在浮躁的问题 。
高中生学习不好的原因总结2
看书一看就会,其实没有真会
很多学生在看书的时候,往往如蜻蜓点水,轻描淡写翻几页就算是看过了,无法深入看书 。考试时候遇到自认为会做的题目,要么做不出来,要么做出来也得不到满分 。这其实也是浮躁造成的,应静下心来看书,应分两种情景看书:
1、课前看书,目的就是寻找课堂学习的问题 。
预习时先要想一想,我们已经学习了什么知识,接下来该学习什么了?自己来个预测 。课本上为什么要编写这些内容?接下来学习的知识重点和难点是什么?对预习中感到困难的问题,要查一查自己继续学习的困难原因是什么?是原有知识基础问题,还是理解问题?如果是基础问题就要自觉补一下,看一看是否可以解决; 如果是理解问题,可以记下来课上认真听讲、积极思考去解决 。
2、课后看书,通过课堂掌握的问题再次寻找新问题 。
复习时先要想一想,本节课与已经学过的什么知识点有联系? 这个部分的知识学到这里,接下来应该学习什么? 我自己能不能把要学的内容有逻辑规律地罗列出来?对应有哪些典型例题?
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