学期自我总结格式怎么样?( 八 )


1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成 。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成 。一开学,我便抓紧对扶助员值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯 。
2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁 。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作 。经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转 。
二、努力抓好队伍阵地建设,以环境促成长 。
1、开展阵地建设,展示全新面貌 。本学期在学校领导的高度重视下,我校以标准队室的规格对少先队室进行了建设 。学校为组建一支鼓号队而配备了鼓号以及统一服装;还安装了校园智能广播系统,为平时的两操规范化打下坚实的基矗
2、建学校鼓号队,丰富校园文化 。本学期我校组建了一支鼓号队,邀请蒋良兴老师来校指导 。鼓号队的组建,丰富了学生的业余生活,也促进了校园文化的形成 。
3、加强队员素质,了解队章知识 。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质 。
【学期自我总结格式怎么样?】三、针对主题进行各项活动,在特色中成长 。
作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高 。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体 。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用 。
月月有节,月月有活动,输送快乐的“动脉” 。三月开展艺术节、安全交通系列活动,四、五月份开展“爸爸妈妈,我想对您说”书信大赛和读书节系列活动,六月份开展“庆六一”游园活动 。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮 。在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书 。
给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足 。