迎新活动讲话稿( 二 )

在这期间也参加了幼儿园的一些课外培训，比如说游泳，游泳？在上学的时候想都没敢想过，因为一想到人的头部都要浸到水里的时候，眼睛，鼻子，耳朵该怎么办？可是当你去尝试的时候，才发现现在可以在二米深的泳池里游来游去。其实是想告诉同学们，当你从未接触或是面对一件事情，你觉得它很难，你觉得你完成不了，可是当你勇于尝试，坚持不懈的时候，你会发现原来事情并没有你想象的那么难，所以我们要勇于尝试与挑战新鲜事物。
期间又学习了奥尔夫音乐、情境舞蹈、阳光英语、韵语识字等等课程。记得刚接触奥尔夫音乐的时候觉得一切都好新鲜、从未听过的音乐、从未见过的新鲜乐器、从未接接触过的多种合一的教学方法，学习完后在班级进行大概一半的教学实践，觉得很受用。到大柳树后已经有半多的时间没有上过课了，记得就在上周的时候园长跟我说去延庆上一堂奥尔夫亲子课，由于工作较忙都没有准备就去了延庆，到那以后发现只有两袋乐器，听了三首曲子，觉得可以了，自己迅速的串编课程的故事情节，最后上了一节较成功的音乐课。
【迎新活动讲话稿】突然又想起来了一个小故事，我们几个好同事在聊天的时候给园长起了一个外号，叫吹泡泡（崔泡泡），起这个名字是因为觉得园长总是有很多新想法，而且想法总是层出不穷，一个接连一个，就像吹泡泡一样，一个接着一个吹，吹了好多的泡泡然后带着我们去追泡泡，去实现泡泡。其实当时我们就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能实现吗？现在再回过头来看一看我们的小剧场、小农场、游泳馆、大柳树、又有哪个没实现呢。这就让我想起了陶行知的“知和行”，其实我们在座的同学和老师们都知道很多事情，知道蒙台梭利、知道多元智能、知道奥尔夫音乐、知道感觉统合等等我们知道很多。可是“知”却是我们了解一件事情最基本的要素，也是最基础最表面的东西，只有行动起来，去了解、去研究、去实践，它才真正成为你自己的东西。想告诉同学们当你将你的所学，你的想法应用到实践当中的时候，你会发现这些知识在你的心里，在你的脑海里已经根深蒂固，已经变成你宝贵的财富。，