有关告别童年的诗歌( 二 ) 告别童年作文

梦的路到底有多漫长；我曾经问深情的大地，我曾经问温暖的太阳。
梦的路到底有多漫长。
童年是初生的绿叶，童年是含苞的花蕾，童年是一片蓝蓝的天，童年是充满美丽的梦幻。
③《童年》暖暖的阳光下布谷鸟在声声地叫着欢笑白杨的倩手也在随风摇晃稚气的歌声在流水中徜徉欢乐的岁月就这样流淌青青的白桦林里有着虫儿的呢喃白白的蒲公英散发着美丽的花帽欢聚的伙伴在风中奔跑醉人的时光就这样跳跃潺潺的小溪边有着鱼儿的嬉闹油油的水草摆动着柔媚的线条高声的尖叫划破天空的烦恼童年的欢乐就这样默默地走掉 ④《童年真好》我们一起用心捧起童年的雨滴我们一起用双手挽留童年的风我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒那纯洁的白云是我们欢乐的过去那湖水的丰盈是我们蓄满那空气中激荡着的是我们露珠般闪烁的笑声羡慕我们吗白云和蓝天嫉妒我们吗清风和雨滴我们为这童年的灿烂深深的感动童年真好真好童年 ⑤《童年》作者：河东听，耳边传来的声音那是孩子们欢快的笑声他们在追赶同伴，互相打闹不时地喊着熟悉的乳名哦，那是他们同伴的爱称他们的声音传遍了大街小巷传遍了黄河长江，也传进了宇宙间看，眼前亲切的画面那是孩子们天真的笑脸他们的衣襟已经湿透，脸上的汗水掩饰不住内心的快乐他们奔跑着，也不时地摔倒，但很快站起来继续他们的游戏，他们眼中最单纯快乐的童年 ⑥蛙声上的童年作者：菊香书屋凝重的空气窒息了飞燕的升举蜻蜓的羽翼划破了天河的苏堤残酷的淫雨三天三夜的滥腻香香的荷风勾出了久违的蛙声荷塘月色在小憩搜索着蛙声上的童年一群光屁股的小顽皮打水仗、打水漂捉青蛙的游戏…… 星星照着蛙声彻夜鸣送象一缕优美的琴声伴我入梦诗歌，有着中华人民千百年的历史，在文学上有着崇高的地位。
诗能够自成一格，也能与其他艺术相结合，如诗剧、圣诗、歌词或散文诗，文字配上音乐则称为歌。
诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映社会生活，用丰富的想象、富有节奏感、韵律美的语言和分行排列的形式来抒发思想情感。
诗歌是有节奏、有韵律并富有感情色彩的一种语言艺术形式，也是世界上最古老、最基本的文学形式。
小学毕业告别诗歌我们站在这台上，书写着我们过去的岁月。
我们回忆着，回忆着时间的匆匆。
犹记得我们在一同聆听着泉水的叮咚，一同追逐着那甜丝丝的风。
一同在球场上奔跑，一同在阳光下分享着我们各自的宝。
可是，我们终归要长大，童年总是要过去。
远方的太阳正在燃烧，地上的花朵正在绽放。
我们要走向将来的希望。
或许，我们会迷惘。
或许，我们会踌躇。
但是，成长的号角已经吹响，心中的理想在激荡！我们的心在成长的天空里自由翱翔！再见，我的童年。
在繁花盛开的季节我离开了你。
当我回忆你时，我相信，我的童年，是回忆时含泪的微笑！
有关留住童年的童谣母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着她的一节旋律！母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水 `既然我们选择了她 `就让我们来好好爱她呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆 ` 留下我们成长的足迹！忘不了那清脆悦耳的钟声，敲醒农村的愚昧、贫乏，叩开农家封闭的心窍；忘不了那宽敞明亮的教室，祖辈也曾在这里学习、演算，琅琅书声再次从这里响起；忘不了整齐漂亮的桌椅，我们曾趴在上面，演算未来，探索奥妙；忘不了那精致绝伦的地球仪，我们瞪大我们的小眼睛，惊喜地望着北京、美利坚…… 别了，母校，你百年老校，历史悠久，你赐给我们聪慧、自豪。
无论我走到哪里，我都记住你的容貌，就像永远记住童年的摇篮和妈妈的微笑！别了，老师！深深地鞠躬，轻轻地呼叫…… 忘不了老师窗前的那盏灯，你伏案备课，批改作业，已是夜深你也不知道；忘不了你那断腿的眼镜，慈祥透过镜片渗入我们的心，缺点也逃不脱他们的扫描；忘不了你那额头的皱纹，岁月掠走了你的青春、健壮，你却帮我们撑起理想的信念；忘不了你那古旧的茶壶，你一生就这点小小嗜好，而且出于讲课润喉的需要…… 别了，老师！你慈祥、亲切、无私，传给我们以知识、情操。