《隐形的翅膀》观后感如何写？(14) 「问人人知识网」

看着这样一个坚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波浪：难题会融化我的坚持不懈；困难会让我灰心丧气，艰苦会让我埋怨不已，但我在心中受益匪浅。我向女孩志华学习，做一个面对困难坚强不屈的人，成为秋天饱受寒露的小草！
不能用手吃饭怕什么，有双脚！没有双手做作业怕什么，有双脚！能用双手游泳怕什么，有双脚！
虽然她的妈妈疯了；虽然她的双手失去了；虽然她们的蜻蜓风筝卖不出去……可是，这一切还不是像她低了头，所以，人生的方向是自己掌握的，只有坚强才能够胜利！
她，如同一株小草，“野火烧不尽，春风吹又生”；她，如同一棵腊梅，“不禁一翻彻骨寒，那来梅花扑鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔坚强立雪中，风吹雨打不倒地”！
最后，我看见志华仰天欢呼，我仿佛看见那对洁白的翅膀正优美的扇动。“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”对啊,漫漫人生路,岂能一路顺风?道道难关门,岂能关关打破?坚强!是人内心最深处的力量,挑战自我,成为一个纯洁的天使!
走出“风雨操场”，我的心仿佛还留荡酸酸的甜美的味道！
这让我明白了一个道理：坚强是胜利的最后一道门！

《隐形的翅膀》观后感如何写？

每一个人都会经历大大小小的打击，每一个人都曾陷入各式各样的困境，但无论怎么样我们都要坚强。这几天我看的电影《隐形的翅膀》更是让我深刻地体会到坚强的重要性。
这部电影的主人公叫志华，在一次意外事故之中，她被高压电击中，虽然活了下来，却永远地失去了双臂……这是一个多么沉重的打击啊！试想一下，如果我们没有手，该是多么绝望，生活会变得多么不容易，但志华没有被挫折所打倒，当校长告诉她由于失去双手无法继续学习，要让志华退学时，她在家里默默地用脚练习一件件手才能做到的事，她甚至为了练习磨破了自己的脚……由于他的努力，校长终于决定让志华上学了。没有双臂的志华参加了对她来说最困难的游泳项目。影片的最后，志华在全国残疾人游泳比赛中取得了冠军，而她的妈妈却永远地离开了她……志华化悲伤为力量，终于考上大学。当她在一望无际的草原上奔跑，大声喊出：“妈妈，你看见了吗？”时，我的心被深深地触动了。
著名音乐家贝多芬曾经说过：“我要扼住命运的喉咙，它妄想让我屈服！”百米赛跑手盖尔·德斯说：“只要我活着，就一定要重返跑道。”在志华的身上，我看到了坚强，看到了她的独立。她不屈服于命运，不屈服于困难。她被命运所捉弄，跌倒在了人生的谷底，但凭着自己“隐形的翅膀”越飞越高……在志华的身上，我学到了很多很多。我想，这“隐形的翅膀”到底是什么，直至现在我才明白，那翅膀是坚强，是自信，是在绝境也不屈服的那份勇气。我不由得佩服起这位女主角了。作为一个双手双脚都健全的人，作为一个拥有比志华更富有，更美满的家庭的人，我是否也像志华那样的坚强呢？我为什么不能像志华那样呢？我的条件比志华更好，但我总是不懂得珍惜现在所有的一切，总是不努力。身为一个健康的人的我，应该比志华做得更好才对。想到这儿，我似乎明白了什么……