高中上课说话检讨书格式怎么样?( 九 )
当您严厉的声音在我们的耳畔响起 , 我们才意犹未尽的结束了话题 , 战战兢兢的站起来 , 等待您的惩罚 , 当您把我叫到办公室谈话时 , 我还在恐惧着会有怎么样严厉的批评 。可是当您问起我在这节课上所有的知识点是不是都已经明白时 , 我才醒悟我最初的想法是什么 , 而我又做了些什么 。经过一天的反省 , 我知道上课说话是不对的 , 就算是为了学习也可以在其他的时间段去问 , 而不是在课堂上用这个作为借口来扰乱课堂的秩序 , 打断课堂的进度 。一旦开了口 , 事情的发生不会一丝不苟的按照我们预想的一样 , 就像这次的事件一样 , 讲话的声音是会慢慢平息下去 , 还是越来越大 , 让我们的课堂教学变得混乱 , 谁也无法预料的到 , 只能控制好自己的行为 , 才能有更大的进步 。
检讨人:
日期:
高中上课说话检讨书格式怎么样?
尊敬的老师:
您好!
这是一次十分深刻的检查 , 我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧 , 我真的不应该不重视老师说的话 , 我不应该违背老师的话 , 我们作为学生就应该完全的听从老师的话 , 而我这次没有很好的重视到老师讲的话 。我感到很抱歉 , 我希望老师可以原谅我的错误 , 我这次的悔过真的很深刻 。
不过 , 人总是会犯错误的 , 当然我知道也不能以此作为上课说话的借口 , 我们还是要尽量的避免这样的错误发生 , 希望老师可以相信我的悔过之心 。“人有失手 , 马有失蹄” 。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战 。绝对是失误 , 老师说的话很正确 , 就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误 , 我感到真的是很惭愧 。
关于这次错误发生的原因 , 有同学急需用笔的一时所需 。然而我无视纪律 , 擅自给同学借笔 , 显然是主观态度上错误的行为 。反映出我纪律观念非常的淡薄 , 没有养成一个遵守纪律的好习惯 。另外 , 我也缺乏一颗好的学习心 , 没有顾及到周边老师与同学的感受 。
纪律观念淡薄 , 这是我难以逃避的重大过程 。我主观方面很不足很欠缺 。在这段时间内 , 我很大程度地放松了对自已的要求 , 松懈了作为一名初中生应该遵守的记录 , 也严重违反了校纪校规 。关于我的错误 , 还有一点原因要说 。那就是我还太年轻太不懂事了 , 这虽然是客观上的原因 , 但是我却不懂得向班级好同学学习 。由于我的不懂事 , 经常惹老师生气 。就说借笔这件事 , 让老师您如此生气 , 我真的是很不应该 。
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