社区建设发言材料

社区建设发言材料尊敬的各位领导、同志们:
大家好!灵川镇城南社区目前有常住居民户,人,流动人口约人 。下设个居民小组,辖区内有行政、企事业单位个,个体营业网点 家,是一个居民与单位、城镇与农村交混的混合型社区 。有社区工作者人,党员人,其中在职党员人,流动党员人 。
今月份以来,在镇党委的正确领导下,在县、镇指导组的具体指导下,社区名参学人员,以“统一思想认识、解决突出问题、提升服务水平、建设和谐社区”为具体要求,扎实开展深入学习实践科学发展观活动,始终做到规定动作不走样,自选动作有特色,收到了良好的效果 。我们的做法是:
一、理思路,谋突破
“思路决定出路” 。我们因地制宜制定了社区学习活动实施方案,首先严格落实了学习活动领导责任制,支部书记为一责任人,对整个学习活动亲自抓、负总责 。其次把思想发动定位为整个学习活动的关键环节 。月日,支部召开了动员会,通过深入全面的思想发动,统一了思想认识,把学习活动与日常工作有机结合,把学习活动当作推动社区工作的重要机遇和强大动力,力争做到两不误,双促进 。
二、立足实际,创新载体
“社区是我家,建设靠大家”,经过广泛征求民意和反复商讨后,我们从社区服务入手,以“阳光家园”岗、 “爱心家园”岗、“康乐家园”岗、“学习家园”岗、“和谐家园”岗和“红色基地”等“五岗一基地”为活动载体,通过开展“一争一创”活动(即“争当先进社区”、“创廉政风险防范管理工作品牌),把学习活动与廉政风险防范管理试点工作有机联系,推行制度管理理念,力求以制度约束代替被动管理 。
三、围绕主题抓重点
围绕“凝心聚力抓统筹、服务群众零距离、建和谐家园”这一活动主题,我们重点采取了“三突出”、“三个学”的方法,全力抓好“学习培训、调查研究、解放思想大讨论”三个关键环节 。
(一)“三突出”
、突出了学习对象的全覆盖 。我们通过打一个电话、开一个会、写一封信、寄一套学习资料、发一条短信等“五个一”活动让社区党员干部对学习活动知晓率达%,知识普及率达%以上 。
、突出了学习活动的舆论宣传工作 。社区学习活动领导小组及时将社区学习活动情况以汇报材料等形式向镇学习实践办报送,同时将开展学习活动的有关情况发布到城南社区博客和流动党员qq空间上,利用居民小区内宣传栏公布社区学习活动进展情况,让党员群众最大限度的知晓和参与到活动当中 。
、突出了学习平台的创建 。建立了社区学习园地和网络学习空间,让每位党员干部选择适合自己的特色学习方式,吸引他们参与到学习教育中来 。