之的用法|之字用法大全

具有多年一线教学经验的语文老师说 , 现在孩子语文成绩不好 , 除了作文普遍不会写或写的不出色之外 , 还有另一个原因就是阅读理解 , 尤其是文言文理解 。
其实整个语文的学习都是靠积累 。词汇 , 语法 , 句型 , 文学常识等 , 都是提升语文能力的一砖一瓦 。所以 , 语文老师总是提倡同学们多阅读课外书 , 多背诵诗文 。尤其是巩固古代文学知识 。不论是小学生、还是初中生 , 高中生 , 都要学习古诗、简短古文 , 直至高考的必考中长篇文言文(多为人物传记) 。
之的用法|之字用法大全
文章图片

要想学好学扎实文言文 , 就要从基本的常用文言文词汇学起 , 尤其是其中常见的代词、介词、副词等 。这些之所以难 , 是因为同一个字或词 , 在不同语境中的含义千差万别 。
如单单一个“之”字 , 其意义就非常丰富 , 同时具有助词、代词、动词、虚词等属性 。之”也是文言文中考察频率最好的一个词之一 。要想学好语文 , 学好文言文 , 掌握基础知识是根本 。
下面是文言文中“之”的全部用法 , 每一个用法解释都附有例句 , 全面又好理解 , 堪称经典 , 孩子必须看 。
之的用法|之字用法大全
文章图片

一、 作助词用 。主要用法有四种类型: 1、 结构助词 。相当于现代汉语“的” , 放在定语和中心语之间 , 作定语的标志 。其格式为:定语+之+中心语 。
之的用法|之字用法大全
文章图片

2、 用在主谓之间 , 取消句子独立性 , 使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分 。不必译出 。其格式为:主语+之+谓语 。
之的用法|之字用法大全
文章图片

北京风景(北京旅游不可错过的景点)北京作为我们国家的首都 , 有着非常多的景点 , 可以说每天都有人在北京旅游 , 每天也都有人在去往北京旅游的路上 。无论是现代化建设还是历史景点 , 北京都有非常多 。今天小编就想给大家介绍几个到北京旅游不能够错过的景点 , 大家可以在国庆节出行的时候游玩 。第一个自然就是北京天安门以及故
3、用在不及物动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作用 。不必译出 。
【之的用法|之字用法大全】之的用法|之字用法大全
文章图片

4、宾语前置标志 。通常出现在疑问句中 , 疑问代词作宾语时 , 放在动词谓语前 。其格式为:宾语+之+谓语 。