小学第二学期教研工作计划怎么写?( 十 )


二、教研目标
1.提高教学质量 。
2.开展如何提高学生作业质量研究活动 。
3.加强常规管理工作 。
三、主要措施
1.扎实做好常规教学工作:
(1)认真拟定好教学计划和辅导学生的计划 。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作 。
(2)认真做好备课、上课、改作、辅导等常规工作 。
(3)加强研讨工作,及时发现问题,及时采取措施,及时纠正问题 。
四、工作安排
周次
日 期
内 容
2
3月16日—3月22日
制定本学期的教学计划 。
3
3月23日—3月29日
检查教学计划
4
3月30日—4月5日
如何提高学生作业质量课题研讨活动
5
4月6日—4月12日
开展读书活动
6
4月13日—4月19日
语文集体备课活动
7
4月20日—4月22日
教研活动
8
4月27日—5月3日
教学常规月检
9
5月4日—5月10日
数学教研活动
10
5月11日—5月17日
如何提高学生作业质量课题研讨活动
11
5月18日—5月24日
期中考试
12
5月25日—5月31日
教研活动
13
6月1日—6月7日
集体备课活动
14
6月8日—6月14日
1.县新常规、新设计评比
2.小学生规范汉字书写竞赛
15
6月15日—6月21日
语文教研活动
16
6月22日—6月28日
1.教学常规月检
2.课题研究阶段性小结
17
6月29日—7月5日
1.县教师多媒体软件评比
2.期末复习
3.学期期末常规检查
18
6月16日—6月22日
期末复习

小学第二学期教研工作计划怎么写?


一、指导思想
全面贯彻新课程理念,深化课程改革 。围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动 。以学校内涵建设为契机,以学校实验教室内的生物角和科学实践基地为载体,以教育科研为先导,以学生动手能力的培养和小课题研究为抓手,全面开展小学科学活动建设 。
二、主要工作
(一)精心组织各种学习活动,积极构建学习型组织 。
1、学期初确定小学科学教研组人员,建立例会制度 。
2、认真学习和钻研《科学课程标准》,系统钻研新教材 。
3、认真学习和钻研有关科学实践基地建设的理论和经验 。
4、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验 。
(二)加强对本教研组教师理论学习的指导,进一步提高广大教师的理论素养和水平 。
1、邀请市、区知名课程与教学專家为科学教师作教育教学理论学习辅导报告 。从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果 。