小学家长会上学生发言稿怎么写?( 九 )


四、给孩子一个好的学习氛围 。从xx上幼儿园开始,他妈妈就比较注意对他的基础教育;我们家楼下是汽配城,我们发现xx对汽车标志感兴趣,就有意的引导他,教他汽车标志对应的文字,不到半年,大部分汽车标志和字他全认识了 。还有就是养成他读书读报的习惯,从上小学开始,就一直坚持让他每天读一篇报纸上的文章;并且他妈妈在xx每次洗澡时,都会在浴室外读书给他听,以至于现在他洗澡没人给他读书,他就不洗 。xx很喜欢看书,我们就常常给他购买一些他喜欢的书,比如《一千零一夜》、《图说天下》、《孙子兵法》、《上下五千年》等,当然也有他最喜欢的《乌龙院》等儿童刊物;在给孩子买书这方面,我们包括他的爷爷婆婆都是从不吝啬,不吝啬的不光是买书,还有就是从不吝啬拿出时间和他一起读书、一起讨论书中的知识,我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通 。
五、在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩 。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一 。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心 。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事 。可以不在乎结果,但必须重视过程 。所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在他学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止 。为了提高他的学习兴趣,我们经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快,比谁知道的国家多等等 。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,为了他,他妈妈还经常和他爷爷一起探讨一些英语单词的读法,总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习 。
六、多与孩子沟通 。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象 。把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责 。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外 。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益 。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎样的帮助……在闲暇时,我也会和儿子一起上网和他一起玩“植物大战僵尸”的游戏、一起讨论游戏攻略等 。当然,只有真心付出才能有所回报 。我们常常会降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友 。即使是孩子犯错误时,尽量心平气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的时候,那么你就已经离失败也不远了 。让孩子真正认识自己错误,他也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误 。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散 。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突 。