技巧点拨:这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性,老师不必磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示人们进行思考,深化了文章的内涵 。
技巧四:引用佳句,多姿多彩
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出”,15年来 , 生活让我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多的人可以读书,我必须放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
想到这里,我又记起了一位名人说过的一句话:“身边的书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多……”(选自陕西中考满分文《阅读身边的人》)
明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”希望大家能把握今天,创造出美好的明天 。(选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》)
佐拉说:“人生——只有两分半种的时间 , 一分种微笑、一分种叹息、半分种的爱……”在我看来,在我陶醉于欣赏母亲的梳妆中,那一分钟的微笑不是勉强,那一分钟的叹息之后不再是叹息,而是爱的传递,母亲将她对生命的爱 , 对生活的爱 , 对亲人的爱融于平日的点滴中,我忘情天其中了……(选自吉林省中考满分文《陶醉》)
技巧点拨:古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色许多 。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境 。效果很好,同学们应加以学习,此外 , 引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等均可引用 。
技巧五:抒情议论,气势不凡
其实宁静就是那么简单 , 一个浅浅的微笑,一句贴心的话语,一颗能包含一切的心灵,足以使一张紧绷的脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边的云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝的天,清新而自然,(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
春光似海,青春如花 。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏 。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香?。ㄑ∽约质≈锌悸治摹痘ㄑ昊罚?
技巧点拨:这两段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以适当的议论,使文章结尾气势不凡,强劲有力 。
技巧六:景物烘托,情景合一
风停了,暴雨也结束了 , 太阳重新露出了笑容 , 两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了 。太阳在远处逐渐隐去 , 消失在一片晚霞中,两者混为一体 , 没有距离 。(选自广州中考满分文《雨中品读》)
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