25、又是崭新的一天，做完了昨天的后续工作后，来不及休息下，又被李姐安排了下一个任务 。这次的任务有点生，是根据记账凭证编科目汇总表 。在学校也只是听说过这个名词 。科目汇总表由凭证文件生成，其编制方法是用户输入需汇总的起止日期，计算机自动生成相应时间段的科目汇总表 。这个操作我在学校里没有碰到过，是在这次实习中才学到的 。在李姐的指引下顺利地完成了一天的工作，虽然当中出现疑问，发现困难，但是都被我一一克服了，今天算是受益匪浅的一天 。
26、之前的工作上交李姐，“雪亮”的眼睛一看，好多地方做得不够严谨，不够仔细 。修改后李姐不忘给我灌输做事要积极严谨的思想，特别是做会计这行的，更是不能掉以轻心，年轻人要戒骄戒躁 。前辈们都不敢疏忽，都要通过二次审核才能放心，以后这方面要多加锻炼 。随后李姐给我分配了新的任务，根据科目汇总表登记总帐，在李姐的简单讲解下，我还是比较轻松地完成了 。根据之前得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐 。这就是会计电算化的方便之处啊，不需要经过繁琐的手工操作，节省了大量的时间和精力 。
27、今天李姐给我的任务是对账(编试算平衡表) 。对账是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及账薄是否平衡 。主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助账数据来完成账账核对 。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息 。一般来说计算机记账后，只要记账凭证录入正确，计算机自动记账后各种账薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作、计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏，因此引起账账不符，为保证账证相符，应经常进行对账，每月至少一次，一般在月末结账前进行 。
28、今天一到公司，发现我的桌上放着好多的报表 。询问过后得知，这些都是一些大企业的年终报表，专门给我学习和做分析的 。这些报表都是通过电脑汇总然后打印出来的，每一册的报表都分有资产负债表、利润表和现金流量表，还包括各个明细账 。我认真的看了这些公司的报表，联想在学校的时候老师教给过我们报表的分析方法 。但是真正看的时候还是有些吃力，那么多格子数字，看起来真头大，但是必须得认真看完，还要做分析呢，更重要的是可以学习到很多课堂上不能学到的知识，毕竟课堂上可没有这么多真实的资料给我们练习 。大体看了下，不懂的做了笔记，还是得回家找出财务分析课本，把这些薄弱的知识点补充下，然后对症下药揪出重点，明天交份满意的分析，让李姐夸奖下 。
29、今天没什么专业的事情要做，不过我还是像以往一样，打扫了办公室的卫生，抽空学习专业知识 。实习这都六周了，想想六周中自己的点点滴滴和李姐的评价，发现自己真的进步了不少 。但是离一名专业的会计人员还有很大的差距，不过我有信心做好，这些日子的实习经验已经让我了解到了实践和理论之间的差距，在不久以后我也即将踏入工作岗位开始新的生活，这几周的工作经验将是我最宝贵的财富，希望在以后的两周里能学到更多的东西 。交了那份分析，李姐说回家就给看看 。
30、今天充满信心地来到办公室，等着李姐的招唤 。果不其然，李姐安排成本会计相关工作给我，但是我再一次感到书本理论和实际之间的差距，还是得靠李姐指导 。不过相对容易操作，毕竟课本知识是有巩固了，再去和实际磨合下也算是轻松了 。李姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证登记入账 。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的 。在会计的实际工作中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假 。

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