小学英语教研组计划|小学英语教师工作计划

小学英语教研组计划(小学英语教师工作计划)
小学英语教师工作计划
本学期 , 本人将全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育 , 在新的课程标准的指导下 , 在国家大力倡导有效教学的背景下 , 深化英语教学改革 , 努力转变教育教学观念 , 大力提高课堂教学效率 , 以大面积提高英语教学质量、提升自身素质为目标 , 结合学科自身的特点 , 扎实有效地开展工作 。现将本学期工作安排如下:
一、学好理论知识 , 更新教学观念 , 提高自身素质
新时期的英语教学又有了新的要求 , 为了适应这种新形势 , 不被淘汰 , 力争成为学者型的教师 , 在理论学习方面需要做到以下几点:

【小学英语教研组计划|小学英语教师工作计划】

1、认真学习先进的教百思特网育教学理论和新的《课程标准》 , 要围绕减负、素质教育、创新教育等热点问题 , 结合教学实践 , 通过专题学习和讨论 , 提高自身的理论素养 , 更新教育教学观念 , 树立正确的教育观和学生观 。
2、要坚持通读二、三种英语教学刊物 , 及时了解英语教学的动态和英语教改趋势 , 开拓视野拓宽英语改革思路;同时 , 结合自己的教学实践 , 吸收并消化他人的先进的教育经验 , 不断练好自身的英语教学内功 , 从而更好地适应素质教育对英语教师所提出的更高的要求 。
3、紧密结合教育教学实际和课题研究 , 并根据自身的需要 , 确定学习重点 , 讲究学习方式 , 提高学习效率 。
4、认真研读一本教育专著 , 做好读书笔记 , 勤于思考 , 并做到学以致用 。
二、努力抓好教学常规 , 改革教学方式 , 提高教学效率
抓课堂教学常规的落实 , 英语学科教学质量的全面提高 , 关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率 。全面实施素质教育 , 课堂教学是主阵地 , 必须做好以下几点:
1、要对照新的课程标准的要求 , 真正树立教师的服务意识 , 转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的英语课堂教学模式 , 研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的英语课堂教学模式;
2、英语课堂要注重激活学生的求知欲 , 培养学生自主学习的习惯和能力 , 突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生 , 照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要 , 研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化 , 大大提高英语课堂教学效率 。
3、对于新教材的备课资料和学生学习资料做好收集和整理的工作 , 提高教学质量 。
4、认真研读《英语课程标准》 , 对本册教材进行分析 , 加深对教材的理解 , 并以新课改理念为指百思特网导思想 , 结合实际认真备好每一节课 。
5、在狠抓双基的基础上 , 想方设法扩大学生知识面 , 正确引导学生看课外百思特网书 。
6、让学生在学习中能坚持认真倾听教师或同学的发言 , 能积极参与课堂讨论 , 发表自己的见解 , 能对自己和他人做出较适当的评价 , 有初步的合作意识 , 能做到活动操作整理有条有理、作业认真、书写整洁等良好习惯 , 促进学生全面发展和终身发展 。
三、加强与本组内教师的交流学习 , 进一步提升自己的教育教学水平和自身素质
以参加集中学习 , 培训和自学自研相结合为主要形式 , 进一步深入领会课改精神 , 加深对"课程标准"的理解 , 正确把握本年级的教学要求 , 以课改理论指导教学实践 , 认真及时进行反思 , 提高课改理论水平 。
1、积极参加省 , 市 , 区 , 校各级的课改培训和学习 , 夯实自己的理论基础 , 切实转变观念 。培训和学习中 , 要积极参与 , 深入反思自己的教学行为 , 以先进的课改精神矫正自己的教学行为;
2、积极参加校本教研 , 按时参加学校和科组组织的教研学习 , 听课 , 评课 , 交流 , 讨论 , 座谈等活动 , 集思广益 , 博采众长 。