初中语文公开课我的叔叔于勒教案如何写？

初中语文公开课我的叔叔于勒教案
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的初中语文公开课我的叔叔于勒教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
教学目标：
1、积累生字词。
2、了解作家作品常识；掌握小说知识。
3、理清小说的脉络。
4、学习通过人物的神态、语言、动作等来揭示人物的心理、刻画人物的'方法。
5、引导学生理解小说的深刻内涵、认识黑暗的社会现实，建立正常的人际关系，培养学生与人为善的本质
教学重点：
从多方面刻画人物形象，以展现人物内心世界的方法；。
教学难点：
体会文章主题，认识社会现象。
课时安排：一课时
教学过程：
一、导入新课
每个人都来自家庭，都有父母、兄弟、儿女、亲情是人类永恒的主题，我们常说“血浓于水”，“打仗还是亲兄弟，上阵还须父子兵” 。今天，我们学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》，看它演绎了一个怎样的发生在一对亲兄弟之间的故事。
二、作者简介
读作品，首先要读作者。让我们一起来了解作者。
三、预习检查
四、多媒体演示学习目标
1、抓住小说三要素阅读小说，理解主题。
2、学习刻画人物的方法（语言、动作、神态等）。
提问：
1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？
人物环境故事情节最主要的是人物形象的塑造
2、小说的情节结构由哪四部分组成？
开端发展高潮结局
3、描写人物的方法有哪几种？
外貌描写动作描写语言描写神态描写
心理描写
五、快速阅读课文，理清文章的情节。
我们从情节入手来阅读小说。
我们先看，菲利普夫妇对于于勒的称呼有什么变化，请找出相关的词语圈出来。从上面这些不同的称呼中，可以看出菲利普夫妇对于勒的态度是如何变化的？
挥霍家产：坏蛋、流氓、无赖
经商发财：正直的、有良心的人、有办法的好心人
衰败贫困：卖牡蛎的这个小子、这个家伙、那个家贼、那个讨饭的
惧怕憎恨

初中语文公开课我的叔叔于勒教案如何写？

《我的叔叔于勒》公开课教案
授课教师：毕节双山新区响水中学杨朝荣授课班级：九年级（1）班授课时间：2014年10月30日教学目标
1、了解莫泊桑及其代表作。
2、把握小说的情节构思，培养学生创造性思维。
3、听读课文，用一句话概括文章内容
4、认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。教学重点
1、把握小说的情节构思，培养学生的创造性思维。