《了不起的人》中班教案怎么写?( 四 )


有了解消防队的前期经验 , 消防员工作的录像 。
活动过程:
一、了不起的消防员叔叔(观看录像)
1.你们从刚才的录像中有没有发现消防员叔叔“了不起”的本领?
2.为什么消防员叔叔做事首先要快?
小结:消防员叔叔都很勇敢 , 动作十分迅速 , 如果我们遇到困难、遇到危险 , 尤其是发生火灾时 , 他们会很快赶来救助 , 所以说消防员叔叔是最了不起的人 。
二、身边的了不起的人
1.在我们身边认识的人中也有很多有了不起本领的人 , 你知道他们是谁吗?
2.你认为他们有哪些了不起的本领?
小结:原来 , 我们身边有很多具有了不起本领的人 , 有的是与我们住在一起的亲人 , 有的是和我们一起做游戏的好朋友 。
三、了不起的我
1.你觉得自己有没有了不起的地方?
2.请幼儿说说同伴有哪些了不起的地方?
【《了不起的人》中班教案怎么写?】小结:有的小朋友能看到自己的长处 , 有的通过别人的帮忙也明白了自己了不起的地方 , 老师希望大家能多学本领 , 让自己变得了不起 , 好吗?