高中毕业生鉴定评语如何写?(14)



高中毕业生鉴定评语如何写?


1. 该同学积极参加政治学习,在思想上要求进步;团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感;勤奋努力,专业知识全面;个性洒脱,适应能力强,适于从事与园林相关的各项工作 。
2. 科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了 。”你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,不放弃,不灰心,做个学有所成的人!
3. 你是一个文静,有礼貌的女孩 。你有很多的优点,尊敬师长,能与同学和睦相处,有强烈的集体荣誉感 。学习态度端正,学习热情高,成绩也进步的很快 。真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,保持稳定的成绩 。
4. 该生严格遵守学校的规章制度 。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定 。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动 。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生 。
5. 该同学为人谦逊随和,朴实大方,担任团支书期间尽职尽责,深受同学爱戴;勤奋好学,成绩优良;注重实践,具有较强的动手能力;勇于挑战,有良好的心理素质 。该生适应能力强,可从事与园林相关的各项工作 。
6. 你平时言语不多,有较强的集体荣誉感,班级辩论赛时,你清晰的逻辑、敏捷的反应,让人印象深刻,作为数控实习副班长,基本能配合好老师,有一定的工作能力 。下厂实习期间,学习自主性强,善于思考,总之,是一个优秀的毕业生 。

高中毕业生鉴定评语如何写?


1. 你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子 。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷 。
2. 你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海” 。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资 。
3. 你是一个聪明但又有点懒惰的男孩 。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光 。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解 。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性 。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看 。我相信你有这个能力,试试看,好吗?