高中毕业生自我总结如何写?( 二 )


社会实践能力有了很大提高 。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践 。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处 。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力 。我喜欢做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼 。
体育成绩一向很好 。我的体质并非
很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目 。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球 。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识 。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出 。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋 。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感 。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们 。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点 。
第2篇:高中毕业自我鉴定范文

高中毕业生自我总结如何写?


三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好 。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步 。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评 。
我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展 。在完成课业学习任务的'同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面 。
我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名 。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖 。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约采访人员和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表 。高一,高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员 。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名 。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准 。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名 。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉 。