实习生工作计划怎么写?( 四 )
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系 三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法
(一)抓好学生的思想工作班主任实习工作计划(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效 。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者 。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作 。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶 。
(二)常规工作:
(1)坚持早晚自习课,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生 。
(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等 。
(3)在卫生方面,加大管理与指导力度 。
(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作
则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手 。
(三)学风建设:
1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作 。
2、针对特殊学生,开展特殊教育 。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们 。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动 。
三、具体安排
第一周:通过一个周的了解,并与卢老师交流 。了解了103班基本情况,着重了解个别学生的情况 。同时要制定班主任工作计划 。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度 。第二周:十一长假,在放假之前强调学生的学习、安全 。在学习上,不能因为放假就放松对自己的监督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的问题 。
第三周:一,配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作,自习课和晚修坚持跟班学习 。
第四周:举行“励志”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对个人说的一句话,以影片的形式播放,让学生意识到坚持的结果,永不言弃的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同学习,共同进步 。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感 。另外,班级搞一次卫生评比,评出优秀寝室, 并设置小小奖品以资鼓励 。
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