世界上第一部教育学著作是___________( 二 )


不仅在人格上要具有独立人格;学识上,要足以胜任孩子每一个阶段的发展;精神上 , 要具有一定的引领作用;生活上,要能成为孩子的朋友 。
这位教师不仅是教练员、知识的传播者,也不是一般意义上的教师,而是全能导师,既要在精神上引导,生活上指导,学习上辅导 。
二、《理想国》—柏拉图
《理想国》涉及柏拉图思想体系的各个方面 , 包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等内容,主要是探讨理想国家的问题 。
西方教育史上的三座里程碑中的第一座 。柏拉图认为 , 正义的城邦城理想国必须具备三个条件 。
第一,统治者应从有才能的人中挑选出来,可以是男人,也可以是女人 。
第二,统治者阶层应过公社生活 。
第三,国王应该是哲学家,或应该让哲学家做国王 。
三、《窗边的小豆豆》—黑柳彻子
入选九年制义务教育小学语文课本 。中文简体版已突破1100万册,连续10年名列开卷全国畅销书排行榜 。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后 , 来到巴学园 。
小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子 。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光 。
这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力 , 成为20世纪全球最有影响的作品之一 。
3每个孩子天生就是一个天使,只是慢慢被世俗所污染 。
四、《给教师的一百条建议》—苏霍姆林斯基
中文简体版已突破100万册,连续多年名列开卷全国畅销书排行榜
苏联当代著名教育家B·A·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家 。
为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》 。
译者根据中国的情况和需要,选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另从苏氏的其他著作里选译了有益于教师开阔眼界、提高水平的条目,作为补充,全书仍有一百条,改称《给教师的建议》 。
书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,文字深入浅出,通顺流畅,值得教育行业者学习和借鉴 。
五、《民主主义教育》—杜威
本书是美国著名教育家杜威的代表作,是一部能与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》相提并论的教育巨著 。
作者详述了实用主义的教育理论,结合民主的理念剖析教育事业所面临的问题 。