读《精彩极了和糟糕透了》有感怎么写?( 四 )


现在,我明白了父母的我们这么严厉,是为了我们在人生道路上,不会失去平衡 。
父母的不同评价,都出自——爱,这个字比划不多,可它真正的含义是千言万语也表达不尽 。让我们在这个不同的爱中平衡自己吧!使自己成为一个不倒翁 。

读《精彩极了和糟糕透了》有感怎么写?


读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感山东省环翠区塔山小学五年级五班姜杉我读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后,我感触很深 。
这篇文章写了巴迪在小时后写了一首诗 。母亲给他的评语是“精彩极了” 。而父亲给他的评语是“糟糕透了” 。这两种爱,一种是鼓励,而另一种是警告 。不然他就飘飘然了 。所以,两样都不能少 。
我和巴迪一样又鼓励也有警告 。就拿我考试来说吧 。我考得不好,妈妈会对我说:“别灰心丧气,我想你一定是没发挥得好 。”爸爸会说:“这回没考好我先不揍你,下次再考不好,我扒了你这个小兔崽子的皮!”就这样我的成绩也在上升,这和巴迪的爸爸、妈妈很像 。还有的时候我的东西丢了,父亲就说:“丢了丢了吧,我在给你买” 。母亲说:“在以后不准丢了!”
这篇文章告诉我们了一个道理:什么事都要有两种力量来平衡,少了其中的一个也不行,一件事像一只小船,两种力量像两种风,少了一种风小船就回倒 。

读《精彩极了和糟糕透了》有感怎么写?


今天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,有很深的感触 。
这篇文章讲述了一个叫巴迪的孩子,在七八岁时写了一首小诗,母亲给出了评价“精彩极了”使巴迪既“腼腆又得意洋洋”,而父亲给出的评价“糟糕透了”使得巴迪扑到床上失声痛哭 。几年后,巴迪慢慢体会到父母的评价使他不断进步:而成年后,巴迪体会到了“这两个极端的断言有一个共同的出发点—那就是爱”并且“在爱的鼓舞下努力地向前驶去” 。
读了这篇文章,我认为巴迪是非常幸运的,他不仅有一位慈祥的母亲给予他鼓励,还有一位严厉的父亲时刻使他不要自满 。巴迪的`母亲十分感性,她总是给巴迪以鼓励,使他信心百倍,继续写作 。她并不在乎巴迪第一次写诗的内容,而是在乎巴迪第一次写诗 。而巴迪的父亲十分理性,他时刻给巴迪警告 。他只在乎巴迪写诗的质量,而不考虑巴迪能否承受 。但正是巴迪父母的两个不同的断言,才使巴迪取得了成功 。
由巴迪我想到了我的父母 。当我取得了好成绩时,母亲总是高兴地夸奖我,而父亲却迎头给我浇一盆冷水:“你下次还能取得这样的好成绩吗?这次考题很简单!”现在,我体会到父母对我的爱 。他们都很爱我,只是表达的形式不同,正是他们不同的教育,使我不会自傲,也不会自悲 。