假期师德培训心得体会怎么写?( 四 )
这次让我感到最快乐的是为期一天的“拓展训练”——“团队建设” 。这是一种新型的培训形式,通过体验式的活动和培训师的引导感悟,我们每个人都收获了满满的欢乐和体会,有讲座培训所不能做到的优势 。
还记得那个把鸡蛋立起来的故事吗?什么是创新?什么是发明?就在于那“一破”之间 。常人的思维总有定性,容易朝着惯性的地方发展,自己给自己的思维上了很多的框框 。其实,可能稍稍转个弯就是个完全不同的新天地 。在这次的拓展训练中,我发现自己缺少创新思维,要培养出有创新精神和能力的学生,我觉得自己也应该常常接受这方面的训练 。
我想以后要多看点小孩子的东西,保持活跃的思维和丰富的想象力,才能更好地和孩子沟通,至少不能把孩子越教越没有创新能力了 。凡事有一定的规矩,给我们规定了一定的框架,但是我们应该想到框架不到的地方更多的东西,做到既守规矩,又能“破规矩” 。能否使事情做得别人想不到的成功,就在于这种“破”的功夫 。因此,我们教育学生时,就不能过于牵着学生思维,要把他们与生俱来的想象力和创新力通过各种途径和方法激发出来,培养出来,使他们成为现代社会需要的新型人才 。
“计划——实践——反思——实践”直到成功,这是我在一天的团体活动中感受到的做事的模式 。大家定下简单的计划,分工实践,再思考不足,调整计划,实践验证,就这样不断地靠近目标 。也许我们开始有不知所措,有连续的失败,有不知可否的犹豫害怕,但是,只要我们去尝试实践,去思考调整,我们终将离我们的目标越来越近!
所以,行动起来吧!只有这样,我们才可能接近成功,教育也好,生活也好 。我喜欢这样的生活,真实地感受着,有所感悟,有所行动 。
我们参加训练时的小队口号是“我虽平凡,绝不平庸” 。我记下这点滴感悟,以这句话自励,希望在平凡的岗位上开出美丽的花朵 。
假期师德培训心得体会怎么写?
为人师者,必有德 。作为一名人民教师,“传到授业解惑”是我们的职责;“为人师表”更是我们的使命 。所以,高尚的品德是我们必备的素养 。
在xx年的暑期师德专题培训会上,xx局长作了深刻的报告,他对广大教师提出了严格的要求,更是对教师们寄予了厚望 。
一、他希望教师们能增强“三感”,践行使命 。首先,对学校要有认同感,包括认同意识、团体意识和 。惟其如此,教师才能把“教学”当成一项“事业”,用心经营,而绝非仅仅只是“谋生”的一份职业 。其次,对学生的责任感,包括对教师职业的敬畏、对成长中生命的尊重,为学生终身发展奠定基础 。高中时期的学生,正值人生中对重要的阶段,他们的人生观、世界观和价值观在这一阶段通过他所接触的人、事、物而逐渐定型,而在这一阶段,陪伴学生最多的是老师,故而对学生影响最大的也是老师,所以,在平时的教育教学过程中,教师应本着“负责”的原则,以德为先,妥善处理 。再者,是对职业的自豪感,包括发现职业的价值、寻找过程的幸福和点燃创造的激情 。如此,才可使得教师在工作中获得幸福感、满足感和成就感 。
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