甲乙二人刚站好 。
甲：啊！
乙（吓了一跳）：怎么着这位？
甲：世界的东方，
乙：什么啊这是？
甲：有一块辽阔富饶的土地，
乙：哪儿啊？
甲：一条几字型河流横贯东西……
乙：河流？怎么又扯到这儿了？
甲：在历史的长河里，它谱写了一段又一段壮丽的诗篇；在岁月的变迁中，它见证了一个又一个奇迹的诞生 。现在的它，正张开博大的胸怀笑迎八方来客 。
乙：这说谁呢这是？
甲：太阳升起的地方，生活着一个勤劳勇敢的民族，腾云驾雾的神龙，是他们顶礼膜拜的神圣图腾 。他们是世界民族之林中一颗最璀璨的明星；他们用自己的智慧创造出人类最辉煌的华夏文明 。曾经的他们，一次次抵御了强大外族的入侵 。
乙：哦，我听出来了，这好像是在诗朗诵……
甲：这样广袤的土地，这样伟大的民族，它有一个令世界闻之起敬的名字，它是我们13亿人民共同依恋的母亲————中国 。
乙：原来是在说我们伟大的祖国啊……爱国主义高潮还没过去呢 。
甲：什么叫还没过去啊？就爱国这件事来说，永远都得提倡，永远都不会过时！
乙：那是那是 。可像你这样就在这儿吵吵就叫爱国啦？
甲：怎么着？有什么不对么？（摆开架势）我要赞美您，祖国！我因能降生在您的怀抱里而自豪，因能聆听您的谆谆教诲而光荣，我因骨子里深深烙下了中国印而庆幸，我因血液里涌动着中国魂而终身自豪 。请允许我走近您，聆听您的心声，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些为人称颂的曾经 。
乙：又来了！行了行了，有些人哪，就这样，嘴上说的比蜜还甜，其实心口不一……
甲：什么叫心口不一啊？你什么意思这是？
乙：就说上回吧，学校号召给贫困山区的孩子捐款，你捐了么？
甲：……我……我不是……（作扭捏状）人家不是得省点钱买溜溜球呢吗！再说了，捐款怎么着？不捐款怎么着？这和爱国两码事儿！
乙：两码事？！我们支援贫困山区建设，让贫困山区的孩子都接受到良好的教育，才能把我们的祖国建设得更美，才能使我们的国家更富强，这怎么能是两码事儿呢？
甲：（不理会乙）祖国啊！我怎能不歌颂您，怎能不赞美您呢？60年艰苦卓绝的奋斗，你用自己的臂膀撑起整个民族的脊梁 。看今朝，神州大地，盛世欢歌，一派繁荣景象，到处流光溢彩，到处姹紫嫣红 。从北国到南疆，从塞上到江南，无处不传颂着赞美您的诗句，无处不飘荡着颂扬您的歌声 。
乙：得了吧，你！你这样不对哈！
甲：有什么不对的？难道我们的祖国不值得这样歌诵么？
乙：光歌诵没有用！你得踏踏实实、实实在在地去为祖国作奉献 。
甲：怎么奉献哪？那我去把那溜溜球儿卖了，然后捐给贫困山区就行了？
乙：得了，用不着，啊，用不着！
甲：那你说我怎么办？
乙：你呀，你要把祖国放在心中！别光放在嘴上……！
甲：我没有啊，我觉得我是把祖国放在心里了（悄声对外），（就是地方偏点儿，得翻半天才能翻出来……），那你说，你说我得怎么办？
乙：真想知道怎么办？
甲：真的！
乙：特别想知道怎么办？
甲：特别想！
乙：确定肯定以及一定想知道？
甲：确定肯定以及一定！
乙：那我告诉你……
甲：啊，怎么办哪？
乙：你呀……
甲：嗯？
乙：把溜溜球送给我就行了……
甲：啊？！
在古诗文中哪个诗词中有提到莘字的 在主持人大赛中怎样介绍自己可... 1，这句话的意思：生活的脚步不应该只被眼前的环境所困住，不要只看到线下的压力、坎坷和日复一日的无聊日子，应该去追求你心中真正有意义的东西，去找到你的梦想的方向，努力去追寻，过上精彩的生活，而不是井底之蛙 。
这句话出自《高晓松184天监狱生活实录：人生还有诗和远方》，是高晓松的妈妈对他说的 。
意思是不要只看到眼前不如意的事情，还有更多的路要走，未来还很远 。
当时高晓松刚刚出狱，对未来充满了茫然，在这种情况下他想起了他妈妈和他说的话，从而写下了这本书 。
2，高晓松是个涉猎广泛，多才多艺、幽默健谈、精力旺盛、紧跟时代的高知名度学者，也是话题性强的娱乐圈风云人物 。
他涉及的领域主要有： 1）音乐制作人 。
成就：打造许多著名的歌手 ，掀起校园民谣的风潮 。
代表歌曲：《同桌的你》、《恋恋风尘》、《睡在我上铺的兄弟》 。

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