十佳班级竞选演讲稿怎么写?( 三 )


班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪 。《帽子展示》省钱又美观;《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲 , 锻炼了动手能力;环保制作人人参与 , 更是体现了班级合作意识;啦啦操的表演 , 让学生格外振奋 , 自信就是那么美 。
在周一的班级展示中 , 我们班独出心裁 , 他们唱别人的歌 , 读比人写得诗 , 我们树立自己的品牌 , 朗诵范俽溥写的《吹泡泡》 , 把最美的声音和文字呈现给全校师生 。这真切感人的画面被学生写进日记里 。
一双巧手 , 妙笔生花 , 这是我们三年三班的特色主题我手写我心 , 我心表我情是我们的奋斗目标 。学生描述了学校开展的各项活动 , 描写花园里的四季 , 表达出对学校的热爱 , 班级的热点也能奋笔疾书 , 《李潇楠的指甲为什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盘展示》、《小蜗牛》等都发表在班级博客上 , 家长们也十分感兴趣 。
积极、自信、快乐、阳光一句响亮的口号 , 凝聚了我们班全体同学的努力 , 时时激励着我们不断地勇往直前 。

十佳班级竞选演讲稿怎么写?


尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师:
你们好!
我们是xxx市政技术学院经济管理系xx级计算机2班的全体学生 。在过去的一年里 , 我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风 , 取得了优异的成绩 , 得到了广大师生的一致好评 。因此 , 我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体” 。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风 。在各届班团干部的努力下 , 我班同学通过相互交流 , 得到了极大的融合 , 真正达到了“形”“神”一体 。同学之间相互关心 , 相互帮助 , 相互谅解 , 相互勉励 。在学习上 , 大家更是你追我赶 , 共同前进 。经过大家长期的努力和不懈的坚持 , 我班终于形成了良好的学习风气 。
没有规矩 , 不成方圆 。在班级制度建设方面 , 我们丝毫不敢松懈 。为此 , 我们建立了一系列班级制度 , 比如班级管理制度、班级考勤制度等 , 我班在这些制度的规范下 , 取得了许多骄人成绩 。在XX年院运会比赛中 , 我班取得优异成绩 , 其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录 , 罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩;在XX年年系文化周知识竞赛中 , 我班取得了团体第一的好成绩;在XX年年下学期班际篮球赛中 , 我班同学积极努力 , 取得了系际第三名的好成绩;在XX年年下学期 , 我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩 。