美德少年演讲稿怎么写?( 二 )
用“全面发展 出类拔萃”形容他一点也不过份 。因为他坚信世上没有天才,只有靠勤奋努力,全面发展将来才能真正成为祖国的栋梁 。可你别以为他是个“书呆子”,他可是我校的运动高手,打乒乓球、打篮球、踢毽子、跑步……操场上经常活跃着他矫健的身姿 。对了,他还拉得一手好二胡呢!2007年考取了二胡“八级”证书 。
在这次“美德少年”评选活动中,我们才更全面地了解了张旭 。同学们说的点点滴滴虽然不是什么惊天动地的大事,却让我们看到了一个德才兼备、品学兼优的好少年 。我们相信在他的感染下,会出现更多的美德少年,到那时“美德之花”将会开遍全班、开遍全校、开遍全社会
范文二:
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人 。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起 。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们 。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解 。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的 。
在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果 。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等 。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园 。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!
谢谢大家!
美德少年演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫金东祺,是我们班的班长,我对待工作任劳任怨,尽职尽责,有很强的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,有较强的管理和组织能力,在同学中具有较高的威望 。我遇事冷静,处理问题能面面俱到,是老师的得力助手 。我成绩优异,在课堂上我敢于提问,善于质疑,对于一些问题有自己独到的见解,与老师交流一些解法上的技巧问题 。我曾被被评为三好学生和优秀班干部,但我从来都不骄傲自满,利用自己的优势条件,经常给同学讲解作业,辅导他们上课没有听懂的内容,我从来不觉得成绩不好的同学就是差生,因为每个人都有自己的特长,所以有些同学虽然成绩不好,但是有的动手能力很强,有的非常尊敬父母,有的在困难面前不低头,所以我会与不同的同学交往,我都会学习他们身上的亮点来提升自己的品质 。
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