唐诗三百首幼儿早教( 四 )


泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。
春风又绿江南岸,明月何时照我还 。
书湖阴先生壁王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自裁 。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来 。
六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船 。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 。
饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。
惠崇春江晓景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。
芦蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。
不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄 。
至今思项羽,不肯过江东 。
示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同 。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东...
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家长可以看一些早教生活基础理论 那个是教家长如何引导宝宝的,宝宝可以听一些音乐 儿歌 小故事还有象知识性的比如 三字经 论语 小古诗等,一岁内的宝宝主要以家长学习和宝宝听为主的,一岁以上可以慢慢看一些有引导意义的视频 动画等,这些都是属于早教的范畴,宝宝会慢慢表现出自己所喜欢的 。
宝宝0至3岁的接受能力都是很强的,记忆力应该也是很好的,有时候宝宝可能不太会表现出来,但是在他的大脑里,已经形成了记忆,他是明白的 。
比较建议您可以先找一些早教资料看看,而且并不要偏向于哪一种,大概的意思都是差不多的,所以综合一下比较好,因为每个孩子也都是不一样的,因人而异,家长只有懂了才可以根据自己的孩子制定不同的计划 。
早期教育就在于两个字:引导 。
家长做好自己该做的,至于孩子,只要家长付出了,孩子会给您答案的 。
顺其自然,千万不要刻意 。
如果要单纯的一一讲应该怎么教,可能答案要写几天几夜了,而且写的也不一定就实用的,因为每个孩子还是因人而异 。
我只能给楼主提一些建议吧 。
首先我感觉楼主最先要做的就是看一些早教资料,不论是什么早教资料,多看几种以后我保证就会有一个大致的对早教理解的思想和怎样教育孩子的方向 。
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这是第一步 。
第二步就是慢慢实践了,看完上面的一些著作后,我想心里基本对早教就有点底了,应该都大致知道和了解应该如何开始自己对孩子的早教,(其实很简单,但是做起来比较难,坚持起来就更难 。
主要是从孩子生活的一点一滴开始做起,包括衣食住行,心理,语言,体质等各方面的注意 。
如果引导的好,孩子天生就会有求知欲的,就可以慢慢引导孩子一些专业一点的知识,比如从拼音,算术开始,然后汉字,英语,一步一步渐渐深入 。
)第三步就是四个字:顺其自然 。
(顺其自然就是家长懂得了如何早教,也做了平时该做的,有的孩子让家长觉得很顺利,很满足,有的孩子家长则觉得明显还是不行,觉得孩子完全不能让自己满意 。
出现了这两种效果家长父母都不要大惊小怪,这都非常正常的 。
如果你去强求孩子,心里面有一定的功利心,效果很大一部分会适得其反,即便家长现在看不出来,也是为孩子以后心里的扭曲埋下了伏笔 。
)一定要记住,孩子会了就会了,不会也不勉强,一点关系都没有,真的,切记切记 。
没有什么东西比孩子的心里健康更重要!如果楼主觉得去买早教资料不方便的话,推荐你可以网上买电子版的,电子版的资料和实物内容都是一模一样的,其实挺方便的,又省钱,都几块钱一份,因为我是专售各方面育儿早教资料的所以对早教这些比较了解 你有需要早教方面的资料或者还有其他早教方面的问题都可以详谈的能帮到你 。
教育孩子不能操之过急,慢慢来,家长要和孩子一起学习
幼儿早教好不好早教肯定是好的哦 。
三岁前都是属于早教的黄金时期 。
经济条件好的话,也可以上的 。
早教中心一般一星期只有一两节课的,大部分时间的早教主要还是以家庭性早教为主,早教中心为辅的原则 。