“陕西”和“山西”的英语分别怎么拼写?

1、陕西(Shaanxi),简称“陕”或“秦”,中国省级行政单位之一,省会西安 。位于西北内陆腹地,东邻山西、河南,西连宁夏、甘肃,南抵四川、重庆、湖北,北接内蒙,横跨黄河和长江两大流域中部,
2、山西(Shanxi),简称“晋”,中华人民共和国省级行政区,省会太原市,因居太行山之西而得名,东依太行山,西、南依吕梁山、黄河,北依长城,与河北、河南、陕西、内蒙古等省区为界 。
“陕西”和“山西”的英语分别怎么拼写?

扩展资料:
若依照汉语拼音译写,陕西(shǎnxī)会与同音不同调的邻省山西(shānxī)名称相同,在西方语言中容易混淆,所以特别援用国语罗马字的规则,将“shǎn”写作“shaan”,即陕西作“Shaanxi”以为区别 。
在使用汉语拼音之前,邮政式拼音将其拼为“Shensi”以为区别,另法语之拼写作“Chengsi” 。
参考资料:百度百科 陕西
参考资料:百度百科 山西

大家对山西的哪方面感兴趣,我要做个有关山西的某一专题的PPT,你...一、按游览的顺序描写景物 。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物 。
这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱 。
观察景物,通常有两种方法 。
一种就是定点观察 。
如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察 。
又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察 。
二就是移动观察,它又叫移步换位法 。
就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察 。
选好了观察点,就是确定好了写的顺序 。
如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物 。
先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅 。
这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物 。
二、抓住游览重点,详写过程 。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐” 。
要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些 。
我们在一边参观游览,一边要抓装物的特点,进行仔细观察 。
比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来 。
对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点 。
对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大孝动态、静态、颜色等 。
如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等 。
我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义 。
三、略写前后,情、理、景相结合 。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些 。
开头要交待清楚时间、地点和人物 。
如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞” 。
结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受 。
如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游 。
朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝” 。
这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象 。
我们要把感情融化于景物中,写出真意 。
写作时,我们要倾注自己的思想感情 。
还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想
中考所有必备古诗和文言文 中学生必背古诗词 七年级上册 (一)、课内古诗背诵 【观沧海】(曹操?东汉)东临碣石,以观沧海 。
水何澹澹,山岛竦峙 。
树木丛生,百草丰茂 。
秋风萧瑟,洪波涌起 。
日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里 。
幸甚至哉,歌以咏志 。
【次北固山下】(王湾?唐)客路青山外,行舟绿水前 。
潮平两岸阔,风正一帆悬 。

【“陕西”和“山西”的英语分别怎么拼写?】

海日生残夜,江春入旧年 。
乡书何处达? 归雁洛阳边 。
【钱塘湖春行】(白居易?唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低 。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 。