素描教学工作总结怎么写?( 九 )


6、透视与空间
一切物象占有一定的空间,物与物之间也存在着一定的空间距离 。如画者与写生物的
空间距离,被画物体之间的空间距离,被画物本身前后的空间距离,被画主体与背景的空间距离 。。。。在素描中,利用物体的透视变化产生距离感,表现空间的技法,其中最基本的方法是透视原理的运用 。
一切物象占有一定的空间,物与物之间也存在着一定的空间距离 。如画者与写生物的空间距离,被画物体之间的空间距离,被画物本身前后的空间距离,被画主体与背景的空间距离 。。。。在素描中,利用物体的透视变化产生距离感,表现空间的技法,其中最基本的方法是透视原理的运用 。
几何透视法
几何透视法产成与数学原理,是把几何透视运用到绘画艺术表现之中,是科学与艺术相结合的技法 。它主要借助于远大近小的透视现象表现物体的立体感 。
平行透视
当立方体的六个面中,有一个面与画者的位置呈平行状态时,画者所看到的是它面产生的透视变化 。
成角透视 当立方体的一个角正对画者时,立方体所有的面都产生透视变化
几何透视法包括三个要素:视平线,一般是指画者平视时与眼睛高度平行的假设线 。视平线决定被画物的透视斜度,被画物高于视平线时,透视线向下斜,被画物低于视平线时,透视线向上斜 。心点,是指视觉中心 。它位于画者的核心部位 。在平行透视中,一切透视线引向心点 。距点,视点至心点的距离叫距点,如果把视距移至视平线上心点的两侧,所得的点为距点 。
空气透视法
空气透视法是借助空气对视觉产生的阻隔作用,表现绘画中空间感的方法 。它主要借助于近实远虚的透视现象表现物体的空间感 。其特点是产生形的虚实变化,色调的深浅变化,形的平面变化,形的繁简变化 。
7、明暗与调子
认识素描中的明暗
(1):明暗产生的原因:有光源(不论是自然光源、人工光源)照射,就有了明暗之说;
(2):明暗的基本法则: 光源直射处(向光)是明亮部 。.光源照射不到之处(背光)是篇五:素描兴趣小组活动总结
素描兴趣小组活动总结
本学年度美术小组以学校的工作计划为依据.按照学生的特长出发,开设了素描和书法兴趣活动小组,我主要负责素描兴趣课的教学工作 。素描课外兴趣活动小组活动时间安排在每周一第二课堂的时间,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长. 通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习 。下面就这学期工作作一个总结: