在“校风建设月”活动动员大会上的讲话( 二 )


再说说我们的学风 。“惜时、乐学、奋进、有恒”一直是我们的追求 。可自习课的安静、作业的认真、考试的诚信,我们做到了吗?或许我们能积极参与课堂,但不够刻苦;或许我们能独立思考和钻研,但我们的合作探究有可能欠缺;或许我们已经拼搏努力,但我们缺乏坚定的意志和坚持的恒心 。
除此以外,还有班风,它是班级的风气 。它可以是教室的窗明地净;它可以是学校集体活动中的齐心协力;它可以是运动场上,大家奋勇拼搏,同喜同悲的情感;更可以是走进考场前,一个相互鼓励的微笑,彼此间的衷心祝愿 。
其次,谈谈二个问题“为什么” 。我们为什么要开展校风建设月活动?
老师们、同学们:在为我们获得精彩、进步和成功而喝彩的同时,我们不应该忽略我们身边的一些不足,一些违纪违规和不和谐的现象,而应该经常审视自己,问问自己:我要去改的一条最不好的行为是什么,是漫不经心?是不能守纪?是不能认真听课,不及时完成作业?还是随地扔垃圾?是对人缺乏文明礼貌?还是交友不慎而变得随波逐流?是语言不美说话带脏字,还是言行不雅在教学楼道甚至在教室内大声喧哗?是头发太长让人以为是问题少,还是升旗仪式时不够严肃,对国旗及国歌缺乏应有的尊敬?是节约意识淡漠教室光线很好或无人时日光灯还亮,还是损害公物在桌、椅上用刀、用笔刻划留言?等等 。
还有作为一名高中生,我们要明白自己的仪表必须符合学校的氛围和学生的身份 。校服就是我们学生的标志,它体现着一个学生甚至是一所学校的精神面貌 。身着校服的学生就像穿上军装的军人,无论走到哪儿,都会是一道引人注目的风景 。校服最能体现人生最美好的一段经历,最能体现出我们的青春活力 。
除了穿校服这一问题之外,在按时出勤方面我们的同学也有做的不好的 。早上:以后,仍能看到少数同学刚刚走进校门;有时上课铃已经打响,老师已经开始上课,还有个别同学冲进教室 。诸如此类还有不少,有些同学觉得迟到一两分钟无关紧要,有的甚至觉得早到是在浪费时间,其实这些想法都是错误的 。惜时守时其实是一种最基本的素养,它体现了你对别人的尊重,同时也会赢得别人对你的尊重,上学迟到其实是对上学的一种不重视,上课迟到也是对老师和同学的一种不尊重 。养成惜时守时的好习惯对于我们每个人来说,不论是现在还是将来,都是很重要的 。
【在“校风建设月”活动动员大会上的讲话】所有这些都说明我们身边还存在不足与问题,而这些不足和问题又直接影响着我们的校风建设,只要这些问题得不到有效解决,久而久之还会影响学校和我们在座各位的未来的成长发展 。正因如此,我们全校师生员工必须对校风建设的重要性引起足够的重视,把它提到一个战略高度来认识,从长远的角度思考,在具体的规范中去落实 。,