大班主题活动《神秘洞》教案怎么写?( 三 )


○3将幼儿分成人数相等的六队,进行比赛
○4揭晓比赛结果并颁奖
(评析:选用幼儿喜欢的jiefangjun角色,进行炸碉堡游戏,不仅符合大班幼儿的年龄特点,同时游戏加大了活动量,发展了幼儿钻、爬、跳、投掷等动作,让幼儿在娱乐时得到了身体锻炼,活动也推向了高潮 。)
4、结束
○1随轻柔的音乐跟着老师一起放松运动
○2老师和幼儿一起收拾活动器具,结束 。
(评析:让幼儿参与场地的收拾整理,有助于培养幼儿爱劳动的兴趣和良好品德 。)
活动反思:
整个活动以"和洞洞做游戏"贯穿始终,让幼儿充分投入到了游戏情景中,加上我为幼儿准备的活动器具是纸箱、布袋、圈等材料都来自于幼儿身边,是幼儿较熟悉的,孩子们玩时比较放得开 。活动中,我能注重发挥孩子们的主动性和创造性,让他们充分的自主探索 。在活动中孩子们想出了很多我意想不到的玩法,如在玩纸箱时,有的想到了将纸箱当山洞爬,有的当滚筒滚,有的提着纸箱跳……这不仅锻炼了幼儿的体能,而且促进了幼儿的思维,大脑和肢体同时得到了发展 。在活动中,孩子们之间的交往和合作精神也得到较好的培养和体现,我的指导作用也能恰到好处的融合到活动的各个环节中 。
小百科:洞指物体上穿通或深陷的部分 。