学校世界读书日活动总结怎么写?( 四 )


5读书是非常有好处的 , 读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习 , 读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路 , 事半功倍;当生活中有困难时 , 读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时 , 读书可以给你指点迷津 。读书可以使人高兴无比 , 读书也可以使人痛哭流涕 , 读书可以让人凝神思索 , 读书也可以让人谈笑风生 , 读书可以让人总结经验规律 , 读书也可以让人反思自己 。
我校“世界读书日”活动虽然结束了 , 但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用 。今后我们还将继续开展相关读书活动 , 营造浓厚的读书氛围 , 培养学生良好的爱书、读学的品质 。让一本本好书成为导航灯 , 指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力 。
“世界读书日”只有一天 , 但是它的意义是使每一天成为读书日 , 它提醒我们天天养成读书的好习惯 , 愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书 。

学校世界读书日活动总结怎么写?


4月23日为世界读书日 , 为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容 , 我们班开展了“我读书 , 我快乐”的主题活动 。
世界读书日始于1995年 , 目的是推动阅读和写作 , 宣扬跟阅读关系密切的版权意识 。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子 , 因为塞万提斯 , 莎士比亚和加尔西拉索·德·拉·维加都在1616年的这一天去世 。此外 , 4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子 , 如莫里斯·德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔·纳博科夫、约瑟·普拉和曼努埃尔·梅希亚·巴列霍等 。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天 , 向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人 , 尤其是年轻人 , 去发现阅读的快乐 , 并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬 。
活动分五部分进行:
一是读书心得交流;
二是介绍世界读书日的来历;
三是推荐好书;
四是读书笔记交流;
五是诗文朗读 。尤其在推荐好书活动中 , 同学们争先恐后地来为大家推荐好书:如韩雪介绍的《智慧好童话》 , 张雅靓推荐的《非常妈妈》 , 田佳的《开窍作文》……等一些好书 。在诗文朗读结束后 , 我们班评选了诗文朗读之性 , 韩雪和吕晓杨并列第一 , 刘思敏第二 , 张雅靓和尤丹并列第三 。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍中结束了本次活动 。