三年级英语教学计划怎么写?(16)
学生情况分析三年级学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点 。他们喜欢新鲜事物,对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣 。他们的记忆力好,形象思维好、模仿力、可塑性强,但缺乏理性思维,逻辑思维不强 。他们中有些学生已经初步的接触过英语了,有的是刚开始学,但对英语都有着浓厚的兴趣
教学措施
1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握 。
2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学 。
3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语 。
4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等 。
5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话 。
6、多看英语画报,多读英语故事,多看与英语有关的书籍 。
【三年级英语教学计划怎么写?】7、多与学生交流,进行口语交际训练 。
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