高中老师对学生评语怎么写?( 九 )


2. 你的爷爷奶奶,你的父母,对你充满了希望,你也为此付出了许多努力,听讲专心,作业做得最及时,常常抢着回答问题 。老师希望你能记住,一个人进步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,应该学习挑山工的持之以恒的精神,对不对?老师相信年你又长大一岁,会懂得一步一个脚印、扎扎实实前进的 。相信下一个学期你会用你更出色的成绩给你的长辈带来一个新的希望 。
3. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你 。当今具有这些品质尤为可贵 。你学习刻苦努力,成绩有所提高 。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固 。注意学习的每一个细节,做好归纳小结 。一步一个脚印地去实现自己的人生目标 。
4. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性 。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰 。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界 。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升 。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步 。
5. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生 。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你 。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵 。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼 。
6. 你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱 。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业 。"男儿不展风云志,空负天生八尺躯",赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志 。
7. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己 。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够 。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神 。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!