初三期中考试质量分析会发言

初三期中考试质量分析会发言考试组织情况(命题、监考、阅卷)、成绩分析(班级情况 、学科情况)待改进方面(学校、教师、学生、激)略 建议及措施
、要激发学生 。教师要关心学生,熟悉每一个学生,了解每一个学生的性格特征、能力、学习方式 。班主任对每个学生逐一分析,逐一谈话 。课任教师对成绩有问题的学生也是如此 。做到严格要求,态度友好,言行一致,公平对待 。
【初三期中考试质量分析会发言】、要厚爱后进生 。多鼓励他们,始终抱有希望,绝不放弃 。为他们树目标,树榜样,鼓励成绩好的帮助他们 。对他们要格外友善,多让他们发言,不能放弃,更不能侮辱 。将他们的哪怕一点优点进步要放大再放大 。
、要因材施教 。从每个学生实际出发,分层教学,分层练习,分层辅导,不能有的吃不饱,有的吃不了,让每个学生都能感到成功的喜悦,与增强他们的信心和积极性,促进学生在原有基础上不断进步 。
、要开展学习方法指导 。对不同层次的学生采取不同的方法,挖掘他们的潜能,促进他们的个性发展 。
、加强班级管理 。班主任要加强班级管理,要像保姆一样关心学生 。加强课堂管理,没有纪律是上不好课的 。
、要认真开展常规教学教研工作 。没有好的教学教研常规,就不会有好的教育教学效果 。作业布置要适量,不能过多也不能过少 。向课堂要质量,向德育要质量 。要加强信息收集,为我所用 。要研究近五的中考试题 。要经常反思,及时调整教学策略 。要大量阅读专业材料,充分利用网络 。
、要正确对待考试排名 。只要有考试,就会有排名,就有先后、有上中下 。
、要有忧患意识 。要有压力感,没有压力就没有动力 。
、要开好激会 。班主任要准备好发言材料,打扫好教室 。要感谢激支持,尊重激,鼓励激与教师沟通 。所有教师都要到班级发言 。