叮嘱的意思是什么( 三 ) _彩色

2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。
彩色的梦第四小节我运用什么的方法猜想叮咛的意思是什么_ ：《彩色的梦》这是充满儿童画色彩的一篇文章每一节中都展开了丰富的画面在第四节中,通过＂水果香＂＂季节风＂＂紫葡萄的叮咛＂启发学生的想象力,引导学生将抽象的东西还原成具体的事物而对＂叮咛＂一词的猜想方法,可以用观察偏旁部首的方法,理解为＂反复嘱咐＂的意思望采纳,谢谢
彩色的梦阅读短文答案段落大意_ ：彩色的梦清晨,太阳醒了,缓缓地爬上地平线,射出道道金光,像一只只金色的小手推开了千家万户的窗小草醒了,( )满身晶莹的露珠;小花醒了,( )开细嫩的花瓣;幼儿园醒了,一个个可爱的小宝宝争先恐后从房间里( )出来,唧唧喳
彩色的梦课文中脚尖指的是什么_ ：铅笔的笔尖就是答案
《彩色的梦》一文中彩色铅笔都是什么样的从文中找一找原句抄写下来_ ：第一小节:(彩色的梦)写“我”有一大把彩色的梦——彩色铅笔第二、三小节:(彩色的画)具体写“我”都画了写什么第四小节:(彩色的梦境)写彩色铅笔画出彩色梦境
《彩色的梦》中作者写道:″他们躺在铅笔盒里聊天″,想一想,这些彩色的铅笔会聊些什么呢_ ：那要看你的功夫怎么样了,眼睛不太好,或者说是新手上路的话,打个格子比较保险~~另外水溶笔没有往水里泡了不溶的因为一般的水溶笔都类似于铅笔,在绣时是比较耐磨的,也就是不会绣着绣着就掉了色的~~你要怕他不溶也很好办,绣完
彩色的梦这篇课文收获是什么_ ：收获:《彩色的梦》以拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光
彩色的梦主要内容_ ：主要内容:清晨,孩子们发现了“新大陆”、新转椅、小人书、串串红这些美好的东西他们猜想着是谁干的(这里的可以改成) 希望采纳~O(∩_∩)O~
作文彩色的梦_ ：彩色的梦我是一个充满幻想的女孩,我有许多的梦, 瞧,它们五颜六色,各不相同我的梦,是蓝色的梦,它多有趣梦中,我在海边欣赏着变化无穷的大海,潮起潮落,
阅读短文彩色的梦问题与答案_ ：孩子啊,我们要好好学习,不要在网上寻找答案,那是错误的,是,你在网上找到了,记住了几天,你敢肯定你不会忘吗所以上课要认真听讲,记住老师的话,好好整理笔记,好好学习吧,争取考个好大学
课文《彩色的梦》的作者把童年比作_、- ：彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹春天的阳光下松软的海滩上站在爸爸的肩上广场上充满新奇,充满幻想,充满温馨(x īn),的童年