请教关于诗歌比赛的活动策划书要怎么写?

诗歌朗诵比赛策划书
—、主办单位:文学社
二、活动时间:
三、活动地点:
四、参加人员:
五、报名形式:
六、参赛形式:
七、比赛形式:
八、奖项设置及安排
冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
先进工作者:?名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
九、比赛规则的说明
(一)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;

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4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始; 2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态,和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)
6、统计结果,主持人宣布结果;
(四) 比赛程序
1. 评委及嘉宾入场
2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
4.比赛环节 。选手须在演讲前先介绍自己 。
5. 评委点评并进行打分 。
6.统计结果,主持人宣布结果;同时比赛结束 。
补充注意事项:
1、除特别说明外,需在三分内演讲结束,若超过时间由计时人员举手示意 。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行
进行诗歌知识竞赛活动总结怎么写六年级 我们班举行了一场诗歌知识竞赛,老师给我们说完规则后便开始了 。
第一轮开始了,第一轮是必答题 。
眼看着前面的小组一个个都答对了,我心里便万分焦急 。
终于到我们组了,老师相当是书上的题目了,于是,我脱口而出,结果为我们组加到了十分 。
第二轮开始了,第二轮是抢答题 。
老师一念完题目,我便飞快地站了起来,我暗暗自喜着,没想到犯规了 。
原来,老师还没说开始,我便站了起来,结果把刚得来的分给扣了,我无地自容,此时,我真想找个洞钻进去 。
没想到,组员没有怪我,我便又有了信心 。
最后,,经过我们小组的努力,取得了三十分 。
第三轮开始了,第三轮是必答题 。
到我们了,我们组的分数已经很落后了,于是我选了二十分题,此时,我的心跳个不停,当老师问我诗仙是谁时,我无法形容我当时的喜悦之情,我不假思索地回答道:“李白!”于是,得到了那二十分,因为我以前背过“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”,所以我才能回答出来 。
愉快的时光,总是很短暂,通过这次活动,我的收获太多了,不仅是诗歌知识,还有团结合作的精神 。
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求个人读书计划(300字) 书籍是人类进步的阶梯,是涤荡心灵,消尘世去浮华的良方 。
一个职业读书人,读书更是一种责任、一种追求、一种情怀、一种习惯 。
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一、读书安排1、必读书目:《教作为探究的科学》、《多元智能新视野》(加德纳)、《南渡北归》 。
2、自选书目:《觅渡》、《佛道大师开释人生》、《我的哈佛日记》、《儒家修身九讲》……3、日常阅读:《课程、教材、教法》(人教期刊)、《文摘周报》二、读书活动1、完成读书摘记不少于一万字 。
2、完成个人博客教育文字,每两周不低于500字 。
3、完成读书会BBS论坛主题帖不低于5个,跟贴不低于10次 。